学校家长开放日优质文案2篇.docx

学校家长开放日优质文案2篇 第一篇 在这个充满希望的春天里 我们共赴一场美好的相遇 这场相遇，关乎孩子 关乎家长，关乎成长 以爱之名，携手同行。 为了进一步加强家校合作，把脉育人方向，探索新的育人途径，增进家长对学校各项工作的了解和支持，XX月XX日下午，XX小学诚邀XX年级家长代表，参加家长开放日活动，一起见证学生的进步与成长，同时也感受学校的办学理念、校园文化。 美好期待，诚挚邀约 为了更好的保证开放日的顺利进行，活动前各班确定开放内容和注意要点，提前在班级群里向家长朋友们发送邀请函，便于家长们提前排好时间，做好准备工作，来陪伴孩子度过这一段美好时光。 为爱而来，如约相聚 每一份温暖的教育，都是相遇的开始。带着对孩子教育的重视，家长朋友们如约而至，满怀期待共赴这场邀约，老师们热情接待，指引家长们有序入班，一场心与心的交流即将开始。 呵护成长，从心出发 为帮助学生以平稳、积极、健康的心态迎接新学期崭新的学习生活，提高学生心理防护能力，塑造学生乐观向上的心态，XX小学利用家长开放日，组织开展了以“做情绪的主人”为主题的心理健康教育课。 本次心理健康教育课，由我校的心理咨询师XX老师开展，全程采用直播的形式，面向全体XX年级师生家长。目的是帮助同学们改善情绪，树立积极健康的心理状态，悦纳自己和他人，更好地投入到新学期的学习和生活中。 同心合力，携手相伴 教师代表发言 课程结束后，各班针对本班的实际情况开展活动。老师们通过分析本班学生的特点与平日表现，与家长展开心理,学习,习惯,行为等各个方面的交流。 家长代表发言 各班级都准备了优秀家长的经验分享，非常精彩。家长们把自己的教育理念和方法分享给其他家长，也将自己面临的问题与大家共同探讨。家长们与老师一起交流更好的解决方式和方法，真正达到家校共育的活动目标。 学生代表发言 意见反馈，助力成长 ? 随后，家长们填写了《XX小学“家长开放日”意见反馈表》，对此次开放日活动进行了及时反馈，提出了宝贵的意见和建议。 此次家长开放日活动，拉近了学校与家庭、社会的距离，得到广大家长的高度认可，为家校共育工作奠定了良好的基础，XX小学将不忘初心，踔厉奋发，不断探索家校共育的新思路、新模式，为促进学生健康成长做出更大的努力！ 我们为爱而聚，因爱携手； 我们静待花开，默默守护！ 期待下一次的相聚， 你我再度携手，“育”见成长！ 第二篇 交流共育｜携手前行 ?家校零距离 ?共筑未来梦 XX小学家长开放日 最美的相遇，来自教育。 最好的陪伴，来自共育。 家庭是人生的第一所学校， 父母是孩子的第一任老师。 为了进一步加强家校合作，把脉育人方向，探索新的育人途径，增进家长对学校各项工作的了解和支持，XX月XX日下午，XX小学诚邀XX年级家长代表，参加家长开放日活动，一起见证学生的进步与成长，同时也感受学校的办学理念、校园文化。 发布邀请函家长签到 每一份温暖的教育，都是相遇的开始。带着对孩子教育的重视，家长们如期赴约，签到入场，老师和学生们热情迎接家长的到来！ 家长入班听课 下午第一节课，家长们受邀到教室里与学生一起听课，零距离体验教学情境，通过和孩子们共上一节课，亲身融入到课堂中，体会孩子在校的学习环境，感受新课程理念下的现代课堂教学。 参观校园文化 听课结束后，引导组教师陪同家长参观了学校的图书室、阅读角、实验室、少先队活动室、书法展区、文化展牌、操场等文化设施。一起见证学生的进步与成长，感受学校的办学理念、校园文化。 家校交流会 活动最后，家长一行人来到学校实验室，首先观看了学校宣传片，接着卢校长从学校的发展变化、教学理念、家校沟通、家校共育等方面进行了详细讲解，家长们认真聆听，用心记录。学校给家长提出了要求，家长给学校提出了希望。 观看宣传片 XX校长讲话活动结束，家长们从校园安全、教学管理、课外活动、作业布置等方面对学校所做的工作给予了高度评价，并填写《XX小学“家长开放日”意见反馈表》。匆匆半日，充实而有序的系列活动，让家长们更立体、更客观、更全面地了解了孩子在校的情况，这是一次爱的陪伴、更是一次心的沟通。XX小学将不忘初心，踔厉奋发，不断探索家校共育的新思路、新模式，为促进学生健康成长做出更大的努力！