计量经济学（第二版）全套PPT课件.pptx

计量经济学（第二版） ;目录;一、本书的主要内容和特点;一、本书的主要内容和特点;二、本书的教学安排;二、本书的教学安排;三、本书的课堂教学建议;;;计量经济学（ Econometrics）：是经济理论、统计学和数学的结合。 ——拉格纳?弗里希;计量经济学（ Econometrics）：是经济理论、统计学和数学的结合。 ——拉格纳?弗里希 计量经济学的学科是经济学、统计 学和数学的交叉学科。 计量经济学需要使用统计学和数学 的方法来度量经济变量间的关系。;计量经济学（ Econometrics）：是经济理论、统计学和数学的结合。 ——拉格纳?弗里希 Econometrics=Economics + Metrics 计量经济学就是对经济活动或 经济关系的度量，或者说度量 经济变量之间的数量关系的学科。 度量经济关系，就是对经济关 系进行数量分析。;问题：学校给每个大学生每月发放100元的生活补 贴，每个学生的消费支出将怎样变化呢？ 这就需要经济理论、统计学和数学的结合。 原因：经济理论只告诉我们收入的增加会增加 消费，但是具体增加多少没有给出答案。 计量经济学的回答： 对每个大学生的收入和消费这两个变量之间的关系进 行数量化，揭示收入增加一个单位（如100元），平 均而言，消费将增加的数量是多少。;§1.1 计量经济学的定义与应用;§1.1 计量经济学的定义与应用;§1.1 计量经济学的定义与应用;§1.1 计量经济学的定义与应用;§1.1 计量经济学的定义与应用;§1.1 计量经济学的定义与应用;§1.1 计量经济学的定义与应用;§1.1 计量经济学的定义与应用;§1.1 计量经济学的定义与应用;§1.1 计量经济学的定义与应用;§1.1 计量经济学的定义与应用;§1.1 计量经济学的定义与应用;§1.1 计量经济学的定义与应用;§1.1 计量经济学的定义与应用;;§1.2 计量经济学的学科地位;;;;;;§1.3 计量经济学中的主要概念与含义;§1.3 计量经济学中的主要概念与含义;§1.3 计量经济学中的主要概念与含义;§1.3 计量经济学中的主要概念与含义;§1.3 计量经济学中的主要概念与含义;§1.3 计量经济学中的主要概念与含义;§1.3 计量经济学中的主要概念与含义;§1.3 计量经济学中的主要概念与含义;§1.3 计量经济学中的主要概念与含义;;§1.4 如何学习计量经济学;§1.4 如何学习计量经济学;§1.4 如何学习计量经济学;§1.4 如何学习计量经济学;§1.4 如何学习计量经济学;§1.4 如何学习计量经济学;§1.4 如何学习计量经济学;§1.4 如何学习计量经济学;§1.4 如何学习计量经济学;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;§3.1 一元线性回归模型参数的估计; 以上这些对随机扰动项的假定是由德国数学家高斯（Gauss）最早提出的，也称为线性回归模型的经典假定或高斯假定，满足上述假定的线性回归模型，称为经典线性回归模型;92;;;;96;;§3.2 拟合优度;一、总离差平方和的分解;;二、拟合优度 ;§3.3 回归参数的区间估计和假设检验;二、回归参数的区间估计;三、变量的显著性检验：t 检验;四、检验统计量的 p 值;;§3.4 例子：中国消费函数;;;§3.5 对最小二乘估计量统计性质的直观认识 ——蒙特卡洛模拟;;程 序 解 释 ;程 序 解 释 ;结 果 解 释 ;结 果 解 释 ;结 果 解 释 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;185;186;187;188;189;190;191;192;193;194;195;196;197;198;199;200;201;202;203;204;205;206;207;208;209;210;211;212;213;214;215;216;217;218;219;220;221;222;223;224;225;226;227;228;229;230;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;一、直观认识异方差;收入和消费：收入越高，消费支出波动越大 低收入家庭（收入小于200）的消费与总体（样本）回归直线的距离，就小于高收入家庭的消费与对应的总体（样本）回归直线的距离（第二章） 地区居民消费支出（