用除法解决问题 人教版数学二年级下册公开课优质课件.ppt

（1）15个粽子，平均放到3个笼屉里， 每个笼屉放几个？ 该怎样解答呢？ 因为是平均分，求每个笼统放几个，就是求每份是几。用除法计算。 怎样解答？ 求15里面有几个3，用除法计算。 15÷3 （1）15个粽子，平均放到3个笼屉里， 每个笼屉放几个？ 怎样解答？ 15÷3 说一说：该如何计算呢？你是怎样想的？ =5（只） 三（五）十五 怎样解答？ 15÷3 =5（只） 三（五）十五 每个笼屉放5个，3个 笼屉一共有15个。 解答正确吗？ 思考：计算正确吗？想一想该如何验证呢？ （1）15个粽子，平均放到3个笼屉里， 每个笼屉放几个？ 15÷3=5（只） 口答：每个笼屉放5个。 解答正确吗？ （2）15个粽子， 每个笼屉放5个，需要几个笼屉？ 15个粽子 ？个笼屉 知道了什么？ 说一说：你知道了什么？ （2）15个粽子， 每个笼屉放5个，需要几个笼屉？ 求要用几个笼屉，就是求15里有几个5，所以用除法计算。 怎样解答？ 该怎样解答呢？ 15个粽子 ？个笼屉 15÷5 （2）15个粽子， 每个笼屉放5个，需要几个笼屉？ 求15里面有几个5，用除法计算。 怎样解答？ 15÷5 =3（个） （三）五十五 说一说：该如何计算呢？你是怎样想的？ 怎样解答？ 15÷5 =3（个） （三）五十五 3个笼屉，每个里有 5个，一共有15个。 解答正确吗？ 思考：计算正确吗？想一想该如何验证呢？ （2）15个粽子，每个笼统里放5个，要用几个笼屉？ 15÷5=3（个） 口答：要用3个笼屉。 解答正确吗？ 人教版数学二年级下册 公开课 优质课 适用 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 用除法解决与“平均分” 有关的实际问题 情境导入 同学们，你们喜欢吃粽子吗？ （1）15个粽子，平均放到3个笼屉里， 每个笼屉放几个？ 说一说：你知道了什么？ 知道了什么？ * * *