基于项目式学习的新课标研修解读 初中化学 初中化学学科科学思维培养及创新意识的提高.docx

三、课程目标 三、课程目标■ 初中化学学科科学思维培养及创新意识的提高 一、《义务教育化学课程标准（2022年版）》内容研读。 （一）核心素养内涵 核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过课程学习而逐步形成的适应个人终身发展和社会发展所需要的正确价值观、必备品格和关键能力。化学课程要培养的核心素养，主要包括化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任，是中国学生发展核心素养在化学课程中的具体化，反映了义务教育化学课程的教育价值与育人功能，体现了化学学科育人的基本要求，全面展现了化学课程学习对学生发展的重要价值。 义务教育化学课程作为一门自然科学课程，具有基础性和实践性，对落实立德树人