基于项目式学习的新课标研修解读 初中化学 基于项目式教学如何实施化学观念与解决问题相结合.docx

基于PBL的义务教育化学课程标准的 学 习 设 计 设计者单位： 姓名： 适用 对象 教师 建 议 学习时长 15天 项目简介 围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题，新颁布的《义务教育化学课程标准（2022年版）》系统凝练了义务教育化学课程新理念，形成了全面育人的义务教育化学课程设计思路。“育人”是义务教育化学课程理念的“魂”。在“充分发挥化学课程的育人功能”这一理念的统摄下，通过对《义务教育化学课程标准（2022年版）》的解析，系统论述了化学新课标在课程四个要素（课程目标、课程内容、课程实施和课程评价）上所呈现的新变化。 学科现状分析 含新课标、教