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浅谈减负背景下良好习惯的养成
【摘要】在减负增效的背景下，一线教师都在想方设法给学生减学习负担、减学业负担、减心理负担。然而减负增效是一个系统工程，减负不一定能够增效，只有通过增效才能更好地落实减负。因此，在“减”的同时，我们更要注意“增”，要增加学生的思想品质的教育，增加学生良好的学习习惯的养成教育，增加对学生学习方法的指导，这样才能够更好地进行增效。
【关键词】学生；减负；学生习惯；学习效果
在减负增效的背景下，一线教师都在想方设法给学生减学习负担、减学业负担、减心理负担。然而减负增效是一个系统工程，减负不一定能够增效，只有通过增效才能更好地落实减负。因此，在“减”的同时，我们更要注意“增
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