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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年50期总第438期
英语师范专业学生教研意识与态度取向的调查研究
文 / 刘忠喜 刘娜
【摘要】对英语师范专业学生学习状况进行分析,认识到学生教研意识与态度取向研究的价值,旨在通过师范专
业学生能力的提升,实现课程教学方法的创新,展现课程教学的价值性,并为英语师范专业学生教研意识的提升提供支
持,满足现代人才培养需求。
【关键词】 英语师范专业;学生;教研意识;态度取向
【作者简介
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