小班美术教案：剪蝴蝶教案及教学反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班美术教案：剪蝴蝶教案及教学反思 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 小班美术教案：剪蝴蝶教案及教学反思 　　活动目标：　　1、儿学用正方形纸对折画出半只蝴蝶的轮廓，并沿轮廓剪下用对称的方法装饰蝴蝶。　　2、儿对自制玩具的兴趣及爱护作品的良好习惯，培养幼儿的口语表达能力。　　3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。　　活动过程：　　一、引起兴趣。　　今天，老师请来了一位客人，你们想知道是谁吗?请你们把眼睛闭起来了!一、二、三(出示蝴蝶)是谁吗?对了，是蝴蝶，你们喜欢吗?我们一起来学做美丽的蝴蝶好吗?　　二、示范讲解。　　1、取正方形纸对折画出半只蝴蝶的轮廓，并将它剪下。　　2、用彩笔均匀对称地装饰蝴蝶。　　3、装饰完后将火柴壳粘在蝴蝶的背面。　　4、再取出棉线从火柴壳中来回穿过。一头套在钩子上，另一头用两手拉住。这样，大家就可以把做好的蝴蝶用来做游戏了。　　三、幼儿做蝴蝶，教师巡回指导。　　1、在剪下的蝴蝶上涂色，要求图案对称，色彩鲜艳。　　2、幼儿作业，教师帮助能力较差的幼儿作品。　　四、幼儿玩，能编儿歌、故事等，以培养幼儿语能力。　　活动反思：　　本次活动的重点是引导幼儿用三角折剪的方法学剪蝴蝶。活动中，由于幼儿已经学过三角折法，对于折的技能大部分幼儿还是掌握得比较好的。在操作环节中，我发现大部分幼儿一开始不怎么会画蝴蝶，通过指导后，幼儿掌握了画蝴蝶的方法，但还是存在着个别幼儿画的蝴蝶不过形象，分析原因，由于我们是混龄班，存在着个体差异，此外，我觉得是因为课前没有让幼儿先画一画蝴蝶，课前准备还不够充分，在这方面自己的确没有考虑周到。不过，值得欣慰的是，最后的活动效果还是不错的，大部分幼儿还是学会了剪蝴蝶，达到了活动目标。