小学道德与法治人教四年级下册(统编)教研版第一单元同伴与交往-道法问答题.docxVIP

小学道德与法治人教四年级下册(统编)教研版第一单元同伴与交往-道法问答题.docx

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问答题 1、你认为开展班级合作活动有什么意义?大家可以从中收获什么? 答:开展班级活动可以促进班级间相互学习,共同提高。可以培养班级间团结互助 精神,可以培养同学们互助合作的意识和能力。 大家可以从中收获友谊、进步。 2、为什么要为他班喝彩? 答:每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就 是对他们的认可和赞赏。真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓 越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。 3、你是怎样为他班喝彩的? 答:运动会上我们会为他们班加油、鼓掌;艺术节中会为他们精彩的表演喝彩。只 要他们取得成绩我们就会为他们祝贺。 4、发现班规中的问题该怎么办? 答:应对班规进行修改,使其不断完善。 5、你认为怎样做才是管好自己,少给父母添麻烦? 答;在学校,带好学习用品,不麻烦父母给我送;在家中,少吃雪糕等,不然肚子 痛家人又得为我操心;玩耍时,按时回家不让父母操心;按时完成作业,不让父母 催促等。 6、你对家庭的贡献有哪些? 答:⑴把自己的学习搞好,不让父母担心;⑵陪奶奶散步、给父母 捶背;⑶做一 些力所能及的家务;⑷帮父母出一些“金点子”,解决他们遇到的难题。 7、在家庭中,怎样做才能有负责任的精神? 答:⑴在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也要尽到自己的责任;⑵承 担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底;⑶处处为家 庭着想,主动做力所能及的事情。 8、做家务的好处?(自己在做家务过程中有哪些收获)答:(1)有助于形成良好的生活习惯;(2)可以形成良好的劳动态度;(3)可 以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任;(4)能够提高生活技能,让人自 信;(5)为成年后的生活打下良好基础。 9、怎样看待班级竞争?(答案在课文20页)10、看电视有什么不好的方面? 答:⑴看电视不科学会对眼睛造成伤害,养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护; (2)长时间看电视,还会对我们的身体造成伤害;(3)电视抢走了我们太多时间, 还抢走了我们的亲情和友情;(4)沉溺于看电视,影响了我们的学习和生活。 11、怎样科学看电视,保护眼睛? 答:(1)电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4到6倍较为合适;(2)看 电视半个小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿稍作休息;(3)换台 的瞬间,是对眼睛刺激最大的时候,所以换台时,最好先闭上或多眨儿下眼睛。 12、看电视应该有哪些约定呢? 答:(1)要先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间;(2)家人不应该在读 书或做作业时看电视;(3) 一天中看电视不能超过一个小时。 13、互联网给我们带来的哪些便利? 答:(1)网上购物;(2)远程教育;(3)收发邮件;(4)玩游戏、聊天;(5) 看视频;(6)搜索资料。 14、你知道哪些网络安全防护小技巧? 答:(1)避免泄露隐私,不要轻易地给出真实的个人信息,包括家庭地址、学校 名称、密码等;(2)远离不良信息,如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时, 马上远离;(3)慎重网上交友,如果遇到网友相约,未经父母同意,没有大人陪 同,决不能去。 15、我们可以采取哪些方法来避免沉溺于网络游戏? 答:(1)限定上网时间;(2)寻求替代性爱好,比如运动、阅读;(3)需要一 定的技术手段来限制我们玩网络游戏;(4)提高自我约束能力。 16、请你说一说网络游戏的利与弊。 答:有利之处:(1)网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战;(2)我喜欢玩 网络游戏,和伙伴们分享游戏心得,这让我们拥有了更多话题;(3)通过玩游 戏可以释放学习上的压力;(4)可以提升随机应变的能力以及反应力。 网络游戏的危害:(1)玩网络游戏容易上瘾;(2)整天想着游戏,影响学习 和生活;(3) 一玩就是好几个小时,伤害身体;(4)对生活中的人和事没有 兴趣,影响交流。 17、虚假广告有哪些危害? 答:对消费者:(1)误导消费者,造成不必要的损失;(2)欺骗消费者,造 成人身和财产损失。对商家:(1)破坏了自身的良好形象;(2)造成 自身财产损失。 18、广告的“秘密招数”是什么? 答:(1)简单重复;(2)名人代言;(3)利用贪便宜心里;(4)利用从众心 里。 19、你能想出破解虚假广告的方法吗? 答:(1)需要了解虚假广告的秘密招数;(2)根据需要购买消费,不盲目, 不从众;(3)不贪小便宜。 19、塑料垃圾(白色垃圾)的危害有哪些? 答;严重影响我们的身体健康;(2)危害环境;(3)使土壤环境恶化,严重影 响农作物的生长;(4)若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二 次污染。 20、怎样解决塑料垃圾(白色污染)? 答:我们必须合理地、有节制地使用塑料用品,找到塑料制品的替代品,这样 才能减少塑料垃圾的产生。 21、在我们

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