探究杠杆平衡条件实验探究题.docx

. . 探究杠杆平衡条件实验探究题 在“研究杠杆平衡条件”实验中 秤盘游码秤杆槽码调零砝码盘螺丝支点甲乙丙（1） 秤盘 游码 秤杆 槽码 调零 砝码盘 螺丝 支点 甲 乙 丙 实验过程中出现图 19 乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向 （填“左”或“右”）移动 格。 ）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将 。（填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”） 物理课本中有这样一句话“托盘天平是支点在中间的等臂杠杆，天平平衡时砝码的质量等于被测物体的质量”。实际上使用天平经常同时用到砝码和游码，此时被测物体的质量应 砝码的质量（填“大于”“小于”或“等于”）。 3、（06 沈阳课改）小森在“探究杠杆平衡条件”的实验中： (1)把杠杆挂在支架上，观察到枉杆左端下沉，当他去调节螺母时，发现两侧螺母已丢失，聪明的小 3、（06 沈阳课改）小森在“探究杠杆平衡条件”的实验中： (1)把杠杆挂在支架上，观察到枉杆左端下沉，当他 去调节螺母时，发现两侧螺母已丢失，聪明的小森在 〔“左，或“右”〕侧末端缠些透明胶就使杠杆在水平位置平衡了。 (2)某次测量中，如图 16 所示的杠杆已处于平衡状 态。若小森在两边钩码下方各拿走两个钩码，杠杆 (“左”或“右’)端将下沉。为使杠杆恢复水平平衡，小森应将左侧剩余的两个钩码移至 处。 7、（08年大连市）(5分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、 细线、质量相同的钩码若干。 (2)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F =6N、l =20cm、F =4N和l =30cm。该同学根据这些 (2)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F =6N、l =20cm、F =4N和l =30cm。该同学根据这些 1 1 2 2 数据能否得出探究结论? 。理由是： 。 .. .. .. . 使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。 这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由： 。 如图15所示，杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆 端将下沉。 8、（08广西南宁）(4分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中：首先，调节杠杆两端的 ，使杠杆两端在不挂钩码时 8、（08广西南宁）(4分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中： 首先，调节杠杆两端的 ，使杠杆两端在不挂钩码时， 保持水平并静止，达到 状态。 如图13所示，杠杆每格长度相同，杠杆的a处已挂着2个0.5N的钩码， 要使杠杆平衡，则应在杠杆的 处，挂上 个0.5N的钩码。 9、（08青海）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，采用如图15所示的装 若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀，每个钩码质量都相同，在C 点挂2 若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀，每个钩码质量都相同，在C 点挂2个钩码时，在D点应挂 个钩码，杠杆才能恢复平衡。 若钩码所挂位置不动，将左边的钩码拿掉一个，要使杠杆仍保持平衡状态，应将右边的钩码拿掉 个。 由此，总结出杠杆的平衡条件为： 。 10、（08山东枣庄）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表： 实验次数 实验次数 动力F /N 1 动力臂L /m 1 阻力F /N 2 阻力臂L /m 2 1 2.0 0.04 4.0 0.02 2 1.0 0.02 0.5 0.01 3 2.5 0.03 1.5 0.05 （1）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是 ，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是 。 （2）.如下图所示，当在A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂 个钩码。（每个钩码的质量相等）。 若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点，如图所示，杠杆平衡时弹簧 测力计的示数为F ,若在A点斜向上拉，杠杆 a 要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的 示数为F ，则F F (填“大于、小于、等 b a b 于”)。 4、（2007·兰州市）（6 分）在验证杠杆平衡条件时，某实验小组得到了如图9-15 图 9-15 所示的杠杆平衡状态。已知每个钩码的质量均相等： 若钩码所挂位置不动，将左边的钩码去掉一个，为使杠杆仍然保持平衡，右边的钩码该拿掉个； 由此，总结出杠杆的平衡条件为： 。 . . .. .. 5、（08江苏徐州）图8是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置。 请你在图8中画出钩码受到重力G的示意图和此时杠杆受到动力F 的力臂l ； 1 1 现在小华同学想使杠杆在水平位置平衡，以便测量力臂，她可以采取的做法是： (写出一条即可)； (3) 右表是小华得到的一组实验数