部编人教版七年级下册道德与法治全册教案(2019最新编辑).pdf

部编人教版七年级下册道德与法治全册教案(2019最新编辑) 第1课时 悄悄变化的我 ❶教学分析 【教学目标】 知识与能 了解青春期的一些基本的生理和心理常识；了解青春期特有的一些心理矛盾和心 理特征。 过程与方 能从容面对青春期的生理和心理的变化；正确对待自己的心理变化，自觉减少心 法 理上的混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生理和心理协调发展。 情感态度 正确认识人的身体和心理发展变化的规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑，正确处理 与价值观 自己的心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。 【重点难点】 教学重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。 教学难点：让学生能正视自身存在心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 ❷教学过程 部编人教版七年级下册道德与法治全册教案(2019最新编辑) 一、导入新课 比一比： （多媒体显示心理测试内容） （1）不同时期的我们有不同吗？这说明 心理测试：写序号，把符合自己的内容 什么？ 的序号写下了。 提示：伴随着身体外形的明显变化，我们 1．身体变化，使人骚动不安。 的内心世界也发生着变化。我们开始进入 2．喜欢看武侠小说、电影、电视剧等。 青春期。 3．变得爱顶撞家长。 （2）除了照片体现了身体外形的变化， 4．对新鲜事物特别感兴趣。 阅读教材，这一时期，我们的身体变化主 5．对异性产生异常的好奇和兴趣。 要表现在哪些方面？ 6．有心里话不爱跟大人说了，但与好朋 提示：学生阅读课本p3内容 友谈起来却没玩没了。 身体迅速长高、长壮；运动能力、消化系 7．在和他人争论时，明知自己错了，还 统等器官不断成熟；性器官发育和成熟。 是要撑下去。 （3）青春期是指哪个年龄阶段呢？在这 8． 喜欢模仿自己崇拜的人。 一阶段身体发生哪些变化？ 9． 对自己的身体变化已经了解。 提示：青春期一般指人的发育过程中，介 10．喜欢在家里或班级、需要表现自己 于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继 想一想：为什么变得爱顶撞家长、身体变 婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰 化使人骚动不安、对异性产生异常的好奇 期。具体表现在： 和兴趣……？ a、身体外形的变化:身高,体重等;b、身 教师总结：青春，带着一份特殊的邀约， 体内部器官的完善:心脏,肺脏,脑;c性机 款款而来。在这个时期，我们的身体会发 能的成熟。 生一定的变化，我们的内心会面对一些新 （二）青春带来旺盛的精力 的问题，我们看待自然和社会的观点也会 活动二：分享青春期 有所改变。这一节课就让我们来探讨悄悄 （多媒体显示图片） 变化的我这个的话题。 二、新课讲授 说一说： 目标导学一：悦纳生理变化 学生说出体验每种场景的感受。 （一）身体变化 提示：结合实际场景回答 活动一：各组同学欣赏自己组员从小到现 教师讲述：生理变化带给我们旺盛的生命 在不同时期的照片，关注他（她）变化。 力，使我们的身体充满能量。我们拥有充 部编人教版七年级下册道德与法治全册教案(2019最新编辑) 沛的精力、敏捷的思