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现代教育管理·2019 年第3 期
教育政策
教育扶贫瞄准偏差与治理路径探究①
——基于政府行为视角分析
张 翔,刘晶晶
(贵州师范大学,贵州 贵阳 550001)
摘 要:教育扶贫瞄准偏差即教育扶贫对象识别以及教育扶贫资源投放所存在的偏颇和误差。目前
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