《朝花夕拾》（课件）-中考语文必备名著知识点梳理与精讲（全国通用）.pptxVIP

七上 ;第四学段（7～9年级） （1）阅读革命文学作品，如《革命烈士诗抄》《红岩》《红星照耀中国》等，体会、评析革命领袖、革命英雄的爱国精神和人格魅力。 （2）独立阅读古今中外诗歌集、中长篇小说、散文集等文学名著，如《朝花夕拾》《骆驼祥子》《艾青诗选》《西游记》《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》等。根据阅读进度完成读书笔记，针对作品的语言、形象、主题等方面的话题展开研讨。 （3）开展多样的读书活动，丰富、拓展名著阅读。借助多种媒介讲述、推荐自己喜欢的名著，说明推荐理由；尝试改编名著中的精彩片段；结合自己的阅读体会，尝试撰写文学鉴赏文章。;;;;;;;;;;;;;;充满趣味的童心世界;探求抉择的人生道路;长妈妈;藤野先生;范爱农;寿镜吾;衍太太;?把记叙、描写、抒情和议论有机地融为一体，充满诗情画意。如描写百草园的景致，绘声绘色，令人神往。 ?文艺随笔和杂文手法相结合 ?采用儿童视角和成人视角双重转换的写法 ?批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法，又称“双关”。表面上很冷静地叙述事件的始末,其实是反话正说，在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。 ?注重细节描写和对比手法的运用。如《五猖会》通过“我”前后心境的对比表达了作者对封建社会的反感与批判；《无常》通过将无常这个“鬼”和现实中的“人”做对比，深刻地刻画出现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。;一、选择题 例1.下列各项表述有误的一项是（ ）（2分） A．《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集。共收录了10篇回忆性散文。 B．《朝花夕拾》是鲁迅专门为少年儿童创作的。在书中他回忆了自己童年、少年和青年时期不同生活经历与体验。 C．在《朝花夕拾》中，无论是方正、质朴、博学的寿镜吾，还是治学严谨、没有民族偏见的藤野先生都是令鲁迅终生难忘的恩师。 D．《朝花夕拾》既写了鲁迅的个人生活，又表现了当时中国的风俗习惯和社会状况。;例2.关于文学名著内容及常识的表述，完全正确的一项是 （ ）（2分） A．《朝花夕拾》中，许多篇章都写出儿童天然的兴趣和爱好，读长妈妈买的《山海经》，冬天雪地捕鸟，到赵庄看社戏归来偷吃罗汉豆，在百草园中拔何首乌、摘覆盆子……这些内容表达了作者对童年时代美好生活的留恋。 B．《琐记》中，鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现，并由此感叹：这是中国人的“命”，连名医也无从医治的。 C．《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了打着“公理、正义”旗号的“正人君子”。 D．《朝花夕拾》中《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇，主要记述了鲁迅在故乡、到日本求学和回国后的经历。;例3.下列关于名著《朝花夕拾》内容及常识的表述，完全正确的两项是（ ）（2分） A．长妈妈给“我”买来了绣像本的《山海经》，从此，“我”对她就有了特别的敬意。 B．《五猖会》里的父亲责令“我”在去看五猖会前背书，让“我”无比沮丧；《无常》中，“我”在乡间迎神会上最愿见的是活无常。 C．《父亲的病》中多次写医生开出的奇特药引，如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”，而且“要原配”，目的是为了说明名医看病的独特。 D．鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《故乡》都是其中的作品。 E. 《二十四孝图》中“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜的悲惨处境。;例4.下列对名著《朝花夕拾》内容的表述有错误的一项是 （ ） （2分） A．《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：要拯救国民的精神。 B．《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她就到处散布流言。 C．《朝花夕拾》中批判封建孝道观念的篇目是《无常》。 D．“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：公正的裁判是在阴间。;例5.下列《朝花夕拾》相关内容说法正确的一项是 （ ）（2分） A．《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，蕴含着温馨的回忆和理性的批判，共12篇。 B．在《无常》一文中提到：无常有黑白两种。白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是黑无常。 C．《藤野先生》一文主要讲述了作者在日本东京留学时的学习生活。 D．《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我急于看戏，父亲却要我背书。表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了封建教育制度的不合理。;例6.下列关于名著《朝花夕拾》内容的表述，没有错误的一项是（ ）（2分） A．阿长是“我”家的一个女工，她行为粗俗，睡觉时常在床上摆“大”字，又有太多的规矩礼节，让“我”对她烦不胜烦；可是后来，她千方百计为“我”寻买来《山海经》（她把它叫做“三哼经