2023届高考语文二轮复习课件 鉴赏诗歌的语言——炼字.pptVIP

* * * 鉴赏诗歌语言 基本题型： 鉴赏诗歌炼字 鉴赏诗歌诗眼 赏析精彩语句 鉴赏语言风格 【考情微观】 年份 卷别 篇名 题干表述 设题角度 命题特点 ? 2021 全国乙 《鹊桥仙·赠鹭鸶》 这首词的语言特色鲜明，请简要分析。(6分) 语言风格 ①语言赏析题是近几年高考考查的热点，且重点考查了语言风格和炼句。 ②从考查趋势看，炼字题有可能 出现。 2020 天津 《纪村事》 “数声牛上笛”，有人觉得“一声”更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。(3分) 炼字艺术 2019 全国Ⅲ 《插田歌 (节选)》 与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？(6分) 语言风格 2017 全国Ⅰ 《礼部贡院阅进士就试》 本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。(6分) 炼句 题型一　炼字 　　所谓炼字,就是锤炼诗歌的词语,指诗人经过反复琢磨，从词汇宝库中挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意。 掌握高考常见设问方式 ◎某一联中最精练传神的是哪个字？请简要赏析。 ◎某字历来被人称道，你认为它好在哪里？ ◎这首诗中的某字可否换成另一字？请简述理由。 ◎请对某句中某字的妙处加以赏析。 ◎某句中的某字带给你怎样的感觉？ ◎某字另一版作另一字，你认为哪个字更恰当？为什么？ 释字义——描景象、点手法——明作用（特征、情感\主旨、意境、结构，如转折、过渡等） 答题步骤： 思考：我们具体应关注哪些特殊的“词”？ ◎“以最小的面积，表达最大的思想”(巴尔扎克) ◎诗歌当中的动词：一般动词、活用动词。 ◎作用有：传神显旨、化静为动、以实显虚、以乐衬哀等 （依据具体文本具体分析） 一、动词 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 ——苏轼(《念奴娇·赤壁怀古》) ①“穿”字，化静为动，写出了乱石的陡峭、尖锐； ②“拍”字，运用拟人手法，点出了江流湍急的气势；③“卷”字，表现了江涛冲击堤岸后形成雪花的力度。 这三个动词形象生动地描摹出赤壁山势的险要高峻和水势的汹涌澎湃，有声有色地展现了古战场雄壮的画面。 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。武威春暮闻宇文判官西使还已到晋昌① 岑参 岸雨过城头，黄鹂上戍楼。塞花飘客泪，边柳挂乡愁。白发悲明镜，青春换敝裘。君从万里使，闻己到瓜州。【注】①武威：即凉州，诗人所在地。宇文判官：岑参好友。晋昌：瓜州，今甘肃敦煌。 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A．首联写边塞登楼所见之景，黄鹂为力塞雨过城头的恶劣环境增添了一抹亮色。B．“白发悲明镜”与李白“高堂明镜悲白发”的诗句，都抒发了年华浙去的感伤。C．“青春换敝裘”道出了“白发悲明镜”的缘由，诗人对自己虚掷光阴万分悔恨。D．尾联紧扣题目，作者为自己的好友宇文判官出使西域顺利返回而由衷地高兴。 C．“诗人对自己虚掷光阴万分悔恨”分析错误。“裘”是名贵的皮大衣，达官贵人才穿得起的，在诗中暗指功业；“敝裘”则暗指功业落空。诗人并未虚掷光阴，而是追求功名，但未遂愿，情感上是抑郁苦闷的，而不是悔恨。 颔联中哪两个字用得好？请指出并简要分析。 “飘”“挂”用得好。 ①“飘”，把游子之泪随塞外飞花飘舞的情景描绘了出来，融情入景，形象地突出了客泪之多。 ②“挂”，把游子的乡愁缀满边塞垂柳的情景描绘了出来，化无形的情感为有形的物象，传神地突出了乡愁的浓烈。 阅读下面一首唐诗，回答问题。 辋川闲居赠裴秀才迪 王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头馀落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。 下列对这首诗的理解和赏析，恰当的一项是（ ）A．苏轼评价“味摩诘之诗，诗中有画”。诗人选择富有季节和时间特征的景物，勾勒出深秋时节黄昏渡口一幅和谐幽静而又有几分苍凉寂寞的图画。B．“墟里上孤烟”，从陶潜“暧暧远人村，依依墟里烟”点化而来。但陶句是拟人化的表现远处村落上方炊烟萦绕、不忍离去的情味，王句却是用白描手法表现黄昏第一缕炇烟袅袅升到半空的景象，各有各的形象，各有各的意境。C．诗歌首联、颈联借景抒情、融情于景，描摹田园风光；颔联“倚仗柴门外”展现了诗人年事已高和安闲自在的神态；尾联写自己赏佳景的闲居之乐被一个醉酒狂歌的朋友所扰，虽小有遗憾，又增添了一份田园生活的真实乐趣。D．接舆，是春秋时代“凤歌笑孔丘”的楚国狂士，诗人将裴迪与接舆对比，反衬出裴迪的隐逸悠闲，意在表达对这位年轻朋友的赞许。 故选B。A.“苍凉寂寞”错误，应是淡泊