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《庖丁解牛》公开课教案
教学目标:让 学 生 懂 得 “养生 "之道与解牛的关系,了解庄子在《养生主》的基本思想
入 :提问抽查第一课时梳理的字词
一、庖丁解牛(进击 0(庖 丁 )一 技
[奇幻的解牛场面
Q 1:为 何 是 “解 牛 ",而 非 " 牛 " 或 "杀 牛 "?
明 确 : "杀 "字 平白 无奇,让 人觉得 很残忍; "割”字让人觉得 庖丁动作笨拙,速度缓慢;
"宰"字让人觉得解牛这一难事与杀鸡之 类小事一般,极为简单 平常,无技巧与奥妙可言。
而 "解 " 字 ,能很好地体现庖
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