利用单位圆的性质探究正弦、余弦函数的性质 高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptxVIP

利用单位圆的性质探究正弦、余弦函数的性质 高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptx

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生活中圆周运动 一、寻找有意义的问题--选题三角函数单位圆定义同角三角函数基本关系诱导公式正、余弦函数图像正、余弦函数性质正、余弦函数性质? 二、为解决问题做准备--开题开题搜集已有研究成果确定研究方案复习相关知识、方法利用单位圆的性质探究正弦、余弦函数的性质 回顾1. 正弦函数、余弦函数的性质 回顾2.利用单位圆性质研究诱导公式 做题---利用单位圆的性质研究正弦、余弦函数的性质浙江省衢州第三中学陈旭浙 江 省 衢 州 第 三 中 学NO.3 Middle School Of Quzhou Zhejiang Province? 探究1.利用单位圆性质探究正弦函数性质 正弦函数的性质单位圆的旋转对称性数形结合 探究2.利用单位圆性质探究余弦函数性质 探究3.利用单位圆研究新命题、新函数的相关性质 定义域周期性单调性值域奇偶性对称轴对称中心探究3.利用单位圆研究新命题、新函数的相关性质 探究3.利用单位圆研究新命题、新函数的相关性质 探究3.利用单位圆研究新命题、新函数的相关性质 四、反思过程,总结提升---结题利用单位圆性质正弦、余弦函数的性质新命题、新函数的性质信息技术开展数学实验数形结合合作探究内容方法思想数据分析 小结:探究问题的基本思路选题:选择有研究价值的问题开题:搜集已有成果,确定研究思路做题:大胆猜想、合理论证结题:撰写报告,反思总结 作 业1.完成本节课的研究报告2.请利用单位圆的性质探究更多的三角函数公式、探索更多新函数的性质!三角函数单位圆定义同角三角函数基本关系诱导公式正、余弦函数图像正、余弦函数性质?

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,现担任备课组组长,我们经常进行集体备课,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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