《食品安全》作业设计-B5学习小组组织与管理【微能力认证优秀作业】.docxVIP

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冀少版七年级生物下册 第二单元 第一章 第四节 《食品安全》作业设计 龙 家 店 镇 初 级 中 学 王 春 梅 一、作业题目:食品安全和合理饮食调查报告 二、作业背景: “民以食为天,食以安为先。”近年来,食品安全问题引起了人们的极大关注。当前社会不断地有“毒大米”、“劣质奶粉”、“地沟油”、“注水肉”等一系列恶劣食品问题被曝光,还有新型食品的安全性问题也有待观察。 三、作业目的: 调查我们自己的生活,看看一日三餐的合理性如何?大家每天吃的食品是否是安全的?能不能根据调查结果,结合课堂上学到的生物知识对自己每天吃的食品成分进行鉴定,看看营养是否能满足每日所需?通过探讨淘汰一些对健康有害的垃圾食品。? 四、具体任务: 请运用1~2周的时间调查超市的食品、食堂用餐、家庭一日三餐等等(以学习小组为单位,讨论可自由发挥),并做好记录。 冀少版七年级生物下册 第二单元 第一章 第四节 《食品安全》作业设计 龙 家 店 镇 初 级 中 学 王 春 梅 一、作业题目:食品安全和合理饮食调查报告 二、作业背景: “民以食为天,食以安为先。”近年来,食品安全问题引起了人们的极大关注。当前社会不断地有“毒大米”、“劣质奶粉”、“地沟油”、“注水肉”等一系列恶劣食品问题被曝光,还有新型食品的安全性问题也有待观察。 三、作业目的: 调查我们自己的生活,看看一日三餐的合理性如何?大家每天吃的食品是否是安全的?能不能根据调查结果,结合课堂上学到的生物知识对自己每天吃的食品成分进行鉴定,看看营养是否能满足每日所需?通过探讨淘汰一些对健康有害的垃圾食品。? 四、具体任务: 请运用1~2周的时间调查超市的食品、食堂用餐、家庭一日三餐等等(以学习小组为单位,讨论可自由发挥),并做好记录。 冀少版七年级生物下册 第二单元 第一章 第四节 《食品安全》作业设计 龙 家 店 镇 初 级 中 学 王 春 梅 一、作业题目:食品安全和合理饮食调查报告 二、作业背景: “民以食为天,食以安为先。”近年来,食品安全问题引起了人们的极大关注。当前社会不断地有“毒大米”、“劣质奶粉”、“地沟油”、“注水肉”等一系列恶劣食品问题被曝光,还有新型食品的安全性问题也有待观察。 三、作业目的: 调查我们自己的生活,看看一日三餐的合理性如何?大家每天吃的食品是否是安全的?能不能根据调查结果,结合课堂上学到的生物知识对自己每天吃的食品成分进行鉴定,看看营养是否能满足每日所需?通过探讨淘汰一些对健康有害的垃圾食品。? 四、具体任务: 请运用1~2周的时间调查超市的食品、食堂用餐、家庭一日三餐等等(以学习小组为单位,讨论可自由发挥),并做好记录。 冀少版七年级生物下册 第二单元 第一章 第四节 《食品安全》作业设计 龙 家 店 镇 初 级 中 学 王 春 梅 一、作业题目:食品安全和合理饮食调查报告 二、作业背景: “民以食为天,食以安为先。”近年来,食品安全问题引起了人们的极大关注。当前社会不断地有“毒大米”、“劣质奶粉”、“地沟油”、“注水肉”等一系列恶劣食品问题被曝光,还有新型食品的安全性问题也有待观察。 三、作业目的: 调查我们自己的生活,看看一日三餐的合理性如何?大家每天吃的食品是否是安全的?能不能根据调查结果,结合课堂上学到的生物知识对自己每天吃的食品成分进行鉴定,看看营养是否能满足每日所需?通过探讨淘汰一些对健康有害的垃圾食品。? 四、具体任务: 请运用1~2周的时间调查超市的食品、食堂用餐、家庭一日三餐等等(以学习小组为单位,讨论可自由发挥),并做好记录。 冀少版七年级生物下册 第二单元 第一章 第四节 《食品安全》作业设计 龙 家 店 镇 初 级 中 学 王 春 梅 一、作业题目:食品安全和合理饮食调查报告 二、作业背景: “民以食为天,食以安为先。”近年来,食品安全问题引起了人们的极大关注。当前社会不断地有“毒大米”、“劣质奶粉”、“地沟油”、“注水肉”等一系列恶劣食品问题被曝光,还有新型食品的安全性问题也有待观察。 三、作业目的: 调查我们自己的生活,看看一日三餐的合理性如何?大家每天吃的食品是否是安全的?能不能根据调查结果,结合课堂上学到的生物知识对自己每天吃的食品成分进行鉴定,看看营养是否能满足每日所需?通过探讨淘汰一些对健康有害的垃圾食品。? 四、具体任务: 请运用1~2周的时间调查超市的食品、食堂用餐、家庭一日三餐等等(以学习小组为单位,讨论可自由发挥),并做好记录。 冀少版七年级生物下册 第二单元 第一章 第四节 《食品安全》作业设计 龙 家 店 镇 初 级 中 学 王 春 梅 一、作业题目:食品安全和合理饮食调查报告 二、作业背景: “民以食为天,食以安

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