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奇妙的镜子
—小班科学 上
活动目标
1、感知镜子可以照人和物，镜子有反射光的现象。
2、细心观察、体验探索带来的快乐。
一、玩“办家家”游戏，引出镜子
办家家游戏导入，播放音乐，“爸爸妈妈”起床跟老师一起情景游戏
（刷牙、洗脸、梳头、照镜子）
二、玩镜子
1、课堂感受：摸一摸镜子表面，说一说自己的感受。
2、每人一面镜子，照一照自己
3、小实验
（1）课堂探索：同伴合作，使用双面镜子照自己。
通过镜子不同角度变化，探索镜子中有几个自己。
2、教师总结镜子特性
镜子可以帮助我们看到自己……
三、镜子大讨论
认识不同的镜子
（1）后视镜：帮助司机看到后面的人和车
（2）医用额镜：帮助医生帮助病人检查身体
（3）美观镜：起到美观的作用
（4）家庭小镜子：帮助我们自己看到自己
（5）化妆镜：妈妈可以用镜子化妆
四、结束游戏活动
随音乐，做照镜子游戏：老师做动作，幼儿跟做。
活 动 结 束！
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