英语同步学习指导(基础模块)1Unit 1 单元测试卷答案解析.pdf

英语同步学习指导(基础模块)1Unit 1 单元测试卷答案解析.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Unit 1 School Is Interesting 一、语音(本大题共10 小题,每小题1 分,共计10 分) 从 A 、B、C、D 四个选项中,选出画线部分发音不同的一项。 1. B 元音字母a 在重读闭音节中读/æ/ ,在非重读音节中读/ə/ 2. A 元音字母e 在重读闭音节中读/e/ ,在非重读音节中读/ə/ 3. D 元音字母组合oo 在重读音节中,且在/g//d/音前读/u/ , food,mood,noodle 除外; 在重读音节中,其它音前读/u:/ , foot 除外。 4. B 元音字母o 在重读开音节中读/əu/,在重读音节中,在m,n,v,th 前读[ʌ] 5. C 辅音字母c 一般读/k/ ,在在字母e,i(y)前读/s/或/ʃ/ 6. B 辅音字母y 在重读音节中读/ai/ 7. C 元音字母组合ur 在重读音节词中读/ə:/在非重读音节词尾/əl/ 8. A 元音字母e 在重读开音节词中读/i:/;在重读闭音节中读/e/ 9. A 元音字母组合ea 在重读音节词中读/i:/;但在单词great 中读/ei/ 10. C 元音字母i 在重读开音节词中读/ai/;在重读闭音节中读/i/ 二、单项选择(本大题共20 小题,每小题1.5 分,共计30 分) 从 A 、B、C 三个选项中,选出空白处的最佳选项。 11. C “他们经常在实训室练习唱新歌。”often 是一般现在时的时间状语,表示主语they 经 常反复的practice 这一动作;practice 的宾语用动名词。 12. C “坐这么老的车子走这么长的路是完全不可能的。”quite”完全地” 13. C “用什么方法你解决了这个数学问题?”in what way 固定短语。 14. A“你是怎么准备考试的? -我和一个小组一起学习。”by doing sth 通过……方法或途径。 15. A “一天一个小猴子正在河边的大树上玩。”one day 一天;some day 将来的某一天; another day 另一天。 16. C “下雪了。难怪这么冷。”no wonder 难怪; no way 决不;no hope 没有希望。 17. B“这是一些新电脑。”here, there 位于句首,句子完全倒装。some new kinds of computers 是句子的主语,所以用are 做系动词。 18. A “你的专业是什么?护理。”major 专业;subject 科目;class 班。 19. B “我相信他是诚实的。”he 是主语,be 动词用is。 20. C “这本小说曾经很受欢迎,但现在没有人读了。”once 曾经, 多与过去时连用;ever 曾经,多与完成时连用;never 从不。 21. B “大多数人叫我Bob。我怎么称呼你?”call sb sth 是把...称作...,但这个名字可不一 定是你起的;name sb sth 为...起名或命名,就是起名字;tell sb sth 告诉某人某事。 22. C “太阳从东方升起。”客观事实用一般现在时。 23. C “她没有弟弟,她是家里唯一的孩子。”一般现在时,主语she 的谓语动词是has, 否定式加助动词does not,动词has 还原成have。 24. B “李雷和王林是来自中国吗?”主语是并列连词and 连接的复数人称,be 动词用复数 形式 are。本句是主系表结构,表语是介词短语from China,疑问句不加does,把 be 动词提前就可以了。 25. C “他是一个勤奋的学生,总是尽最大的努力取得好成绩。”always 是一般现在时常用 的副词,表示存在的状态。主语he 是第三人称单数,谓语动词try 的第三人称单数是 tries 。 26. A “Bill 来的时候,请让他等我。”when 引导的时间状语,主句是祈使句时,要用一般 现在时表将来。是“主将从现原则”的一种情况。 27. B “Tom 每周末都跟朋友去滑冰。”every weekend 是一般现在时态的状语,主语Tom 是第三人称单数,谓语skate 的第三人称单数形式是skates。 28. A “我饿了,你知道我们能在哪儿买到

文档评论(0)

俞老师 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档