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接力中的身体素质
班级:九二班 人数:男生17人,女生14人 时间:40分钟 教师:王强
教学目标:
1.认知目标:让学生了解身体素质的练习方法;
2.技能目标:通过接力比赛,让学生学会身体素质的练习方法以及游戏规则;
3.情感目标:通过练习,培养学生团结拼搏精神,提高运动兴趣。
重点:身体素质练习
难点:游戏规则的执行性
课的部 分
教学内容
组织教法及教师活动
准
备
部
分
课的常规
体育委员集合整队,清点人数;
师生问好,检查学生着装;
教师宣布本节课教学内容;
强调平安,安排见习生。
准备活动
体育委员带队,围操场慢跑4圈;
常规热身运动
头部运动; 4X8拍
护胸运动; 4X8拍
肩关节运动; 4X8拍
腰部运动; 4X8拍
原地小步跑运动; 4X8拍
教师活动
了解学生情况;
向学生问好,宣布本节课内容;
着重强调平安,安排好见习生;
集合队形
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
O
X:代表学生 O:代表体育委员
:代表教师
组织教法
体育委员领做热身运动;
教师巡视,纠错,并以口哨暗示注意力不集生;
队形
X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X
O
根本局部
运乒乓球接力比赛
游戏规则:将学生分为两个队,双方队员需单手握乒乓球拍,将乒乓球放在乒乓球拍上,将乒乓球运到对面小旗处,绕杆运回来交给下一位队员,如果途中乒乓球掉落,需自己捡回来,并从掉球的地方重新开始。以所有队员最先跑完队获胜。
注意:特别强调运动过程中注意平安,不可违规。
二.背人跑接力
游戏规则:两人一组,一人将队员背到对面小旗处交换,但考虑到各队队员有的较胖,所以也可不交换,女生各队有一个人是单的,所以各队派一人用跑的形式参与,以最先跑完队获胜。
三.单脚跳接力比赛
游戏规则:要求采用左脚单脚跳至对面小旗处,再交换为右脚跳回来,并与自已队员击掌后开始比赛,以最先完成队获胜。
注意:强调各队参赛队员严格遵守游戏规则,出现犯规都将给予一定的“奖励。〞
组织教法及教师活动
教师将学生分为两队,讲解游戏规则,并进行动作示范;
宣布输方给予的“奖励〞,〔俯卧撑10个〕;
教师吹口哨发令开始比赛,同时做好裁判工作;
宣布获胜方,“奖励〞输方
队形图:
P P
XX XX
XX XX
XX XX
XX XX
XX XX
二.组织教法及教师活动
教师讲解游戏规则,并进行动作示范;
宣布输方的“奖励〞方法,〔围绕篮球场跑一周〕;
教师发令后开始比赛,同时做好裁判工作;
队开同上。
组织教法及教师活动
1.教师讲解游戏规则,并进行动作示范;
2.宣布输方的“奖励〞方法,〔围绕篮球场跑一周〕;
3.教师发令后开始比赛,同时做好裁判工作;
4.队开同上。
结束局部
体育委员集合整队,清点人数;
对本课进行小结,着重总结今天的游戏都练了哪些身体素质;
组织学生放松;
平安学生收还器材,师生再见
都师活动
组织学生放松;
对本课进行小结;
队形
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