搭建脚手架,巧化孩子学业情绪(课件)心理健康六年级上册.pptxVIP

搭建脚手架,巧化孩子学业情绪(课件)心理健康六年级上册.pptx

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搭建脚手架,巧化孩子学业情绪 ;学业情绪;;一、重视亲子联结,让孩子感到安全;良好的家庭气氛对青少年的学业情绪有正面的影响。 在安全轻松的亲子氛围中,孩子自由探索和学习。 犯错失败也没关系,家长会跟他站在一起面对挑战。 良好的亲子关系是孩子的情绪缓冲带。 ; 亲子联结的策略;二、提供情感支持,协助情绪表达; 孩子说:“妈妈,我身边有一条龙。” 妈妈答:“世界上根本没有龙。”;9; 妈妈问:“为什么它要变得那么大呢?” 孩子说:“我猜它只是希望被注意到。”;允许情绪表达;;1.倾听练习法;1.倾听练习法;1.倾听练习法;2.亲子游戏法;(视频由广州市番禺区洛浦中心小学提供);2.亲子游戏法;3.想象满足法 ;三、明晰学习主体,做好行动支持; 培养孩子终身学习的愿望和能力。 家长协助孩子,不包办,知进退,不越界。 ;相信孩子 找出卡点 放低期望 适当留白;;情感支持的三个实用方法;做真实的父母;做真实的父母,允许不完美。 给予自己学习成长的机会。 减少自我苛责,安顿好自己。 您好,家好,孩子才更好!;谢谢观看

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