幼儿保育能力综合素养考核试题题库与答案.docx

幼儿保育综合素养考核试题 一、选择题 1.婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于（）和孩子的个性特点决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。[单选题]* A活动准备不充分 B孩子不感兴趣 C婴幼儿年龄特点√ D活动枯燥 2.解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为，正确分析和认识在活动中出现的问题；采用正确的方式与婴幼儿交往，充分利用解决问题的时机对孩子进行教育；（）；加强家园联系，统一教育策略。[单选题]* A认真学习教育理论，找出合适的方法 B相信孩子的能力，给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会√ C关注婴幼儿之间的交往关系 D建立和谐的师生关系 3.解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应重视孩子的个体差异，解决问题的方式应（）。[单选题] A因人而异√ B符合教育的要求 C符合孩子的要求 D符合活动目标 4.保育员独立组织婴幼儿户外活动时，在活动中应做到（），随时调整婴幼儿的活动量，使孩子既能充分活动，又不至于过分疲劳。[单选题]* A活动内容丰富 B动静交替√ C相互配合 D与婴幼儿共同活动 5.积累和选择的材料应符合（）、多用性、开发性、和环保性等特点。[单选题]* A安全性√ B美观性 C全面性 D独特性 6.幼儿园环境的布置应该是动态的，应以符合婴幼儿活动的需要和（）为前提。[单选题]* A实现教育目标√ B实现教师的要求 C符合幼儿的想法 D实现幼儿园要求 7.在孩子犯错误时保育员不能（）孩子。[单选题]* A讽刺√ B指导 C放过 D鼓励 8.环境泛指生物有机体（）各种条件的总和。[单选题]* A生活中 B活动范围内 C生存空间内√ D活动中 9.学前教育机构的物质环境，主要包括园舍建筑，园内装饰，设备条件，（），活动材料的数量、种类、选择与搭配等。[单选题]* A幼儿人数的多少 B幼儿园文化 C师生关系 D物理空间的设计与利用√ 10.保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有（）、有教育性的设备和材料。[单选题]* A鲜艳颜色 B独特性 C奇特形状 D吸引力√ 11.学前教育机构的场所布置应该是动态的，可以时时根据（）而有所改变，而不能一成不变。 A婴幼儿的要求 B材料的情况 C教师的要求 D教育的要求√ 12.从设备材料的安全卫生出发，应该为婴幼儿选择无毒、（）、符合环保要求的设备和材料。[单选题] A数量充足 B色彩鲜艳 C无害√ D动态的 13.（）幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段，保育员应多准备一些相同种类的玩具和其他材料。 A学前班 B大班 C中班 D小班√ 14.学前儿童与保育员之间的相互作用、交往方式等属于学前教育机构的（）。[单选题]* A文化环境 B工作环境 C精神环境√ D物质环境 15.所谓文化是指在一个组织内部，组织成员所拥有的价值观念、（）与思考方式等方面的特征的总和。 A文化知识 B沟通的方法 C行为规范√ D社会知识 16.文化作为一种氛围在组织中（）。[单选题]* A不起作用 B影响部分人 C无时不有、无时不在√ D可有可无 17.学前教育机构应重视（），通过各种丰富多彩的活动，使大家形成共同的理想和目标。[单选题]* A人际关系的建设 B文化建设√ C物质的建设 D经济利益 18.婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面：基本安全知识的教育，自我保护意识的培养，（）或少受伤害的能力培养等。[单选题]* A会说什么东西能灭火 B知道家庭电话 C知道幼儿园的名字 D保护自己不受伤害√ 19.要让幼儿知道简单的防火知识，知道（）都能灭火。[单选题]* A水、油 B水、土、沙子√ C土、沙子、油 D油、土 20.教育婴幼儿（），也不要靠近电线，以防触电。[单选题]* A遥控汽车 B不捡拾掉在地上的电线√ C玩具 D电动玩具 21.保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，（），不将手伸出车外挥手。[单选题]* A可以把糖纸扔在车上 B可在车上荡秋千 C不将头探出车外√ D可以将头探出车外 22.让幼儿了解车辆和行人（），人们必须遵守各种交通规则和各种标牌符号，按规定行车、行走。[单选题]* A有快慢区分 B有前后区别 C各行其道√ D混用一条道 23.看到（），要注意不点燃明火，不丢弃易燃物品。[单选题]* A防毒的标志 B防电的标志 C防火的标志√ D易湿的标志 24.教育幼儿遇到防电标志要，（）。[单选题]* A可结伴触摸 B能随便触摸 C不能随便触摸√ D触摸时小心 25.教育幼儿看到易碎标志的物品不要把（）放在上面，不到上面踏踩、玩耍。[单选题]* A纸张 B重物√ C放轻微物品 D放手绢 26.当遇到紧急情况或有了危险需要别人求救时，要使幼儿学会打电话求救，知道匪警电话是（）。 A119 B120 C11