沪科版八年级数学第11章《平面直角坐标系》作业设计.pdfVIP

安徽省中小学义务教育单元作业设计 作业设计大赛 八年级数学第11 章（沪科版） 《平面直角坐标系》 版本：沪科版 学段：初中 年级：八年级 时间：2022 年5 月26 日 1 目 录 一、 单元信息…………………………………………………… （3） 二、 单元分析…………………………………………………… （3） （一）课标要求 ………………………………………… （3） （二）教材分析 ………………………………………… （4） 1、 知识网络 2、 内容分析 （三）学情分析 ………………………………………… （5） 三、 单元学习与作业目标……………………………………… （6） 四、 单元作业设计思路………………………………………… （6） 五、 课时作业…………………………………………………… （8） 第一课时作业:11.1平面内点的坐标(一) ……………… （9） 第二课时作业: 11.1 平面内点的坐标(二)……………… （15） 第三课时作业: 11.1 平面内点的坐标(三)……………… （20） 第四课时作业: 11.2 图形在坐标系中的平移(一)……… （27） 第五课时作业: 11.2 图形在坐标系中的平移(二) …… （33） 第六课时作业: 第11 章小结·评价 …………………… （39） 第七课时作业: 第11 章单元质量检测 ………………… （44） 2 一、单元信息 基本 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 信息 数学 八年级 第一学期 沪科版 平面直角坐标系 单元 组织  自然单元 重组单元 方式 序号 课时名称 对应教材内容 1 平面直角坐标系（1） 第11.1.1 （p2-3） 2 平面直角坐标系（2） 第11.1.2 （p3-4） 3 平面直角坐标系（3） 第11.1.3 （p5-7） 课时 4 图形在坐标系中平移（1） 第11.2.1 （p12-13） 信息 5 图形在坐标系中平移（2） 第11.2.2 （p13-15） 6 小结·评价 （p16-18） 二、单元分析 （一） 课标要求 1．知识与技能 了解平面直角坐标系、点的坐标的概念，了解图形平移的内涵；能正确画出平面直 角坐标系，在给定的平面直角坐标系中，会根据点的坐标描出点的位置，由点的位置 写出的坐标；会建立平面直角坐标系解决一些简单的实际问题。 经历画平面直角坐标系、描点、连线、平移、求面积等过程，发展学生的数形结合 思想和运用数学解决简单的实际问题的能力。 “课标”指出：利用平面直角坐标系可以解决生活中确定位置、平移等实 际问题，通过学习可以让学生体会到平面直角坐标系在生活中的作用，培养 学生“用数学”的意识。 2．数学思考 通过平面直角坐标系的学习充分理解数形结合的思想，而坐标方法的简 单应用更是从平移及实际应用的角度让学生感受数形结合的思想。