教育学考研:教育学简述题整理汇总.docVIP

教育学考研:教育学简述题整理汇总.doc

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教育学考研:教育学简述题整理汇总 第 第 PAGE 一 页 共 NUMPAGES 1 页 教育学考研:教育学简述题整理汇总 1.简述传统教育派和现代教育派各自的“三中心”主张。   答案要点:   传统教育派主张:   第一,教师中心,即教师是教学过程中的绝对主导。   第二,教材中心,即以学科课程为中心,注重书本知识的传授。   第三,课堂中心,即以班级授课为主要的教学形式。   现代教育派主张:   第一,学生中心,即一切教学活动围绕学生进行,符合学生需要和兴趣。   第二,做中学,即强调学生在实践活动中学习。   第三,活动课程中心,即根据学生的兴趣和需要设计课程。   2.简述生产力发展对教育发展的影响作用。   答案要点:   第一,生产力的发展为教育发展提供了基础性条件。   第二,生产力的发展制约着教育目的。   第三,生产力的发展制约看教育教学内容的选择。   第四,生产力的发展影响着教学方法、教学手段和教育组织形式的改革。   第五,生产力的发展决定着教育发展的规模和速度。 随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息,或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超95% 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校,引发业界强烈关注。 3.简述教育发挥主导作用所需的条件。   答案要点:   第一,教育的自身状况。教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提,它包括物质条件、教师队伍、教育管理等方面。   第二,人的主观能动性的调动。主观能动性在意识方面体现为人的需要、动机、目的等;从外部表现来说,体现为人作用于客观事物的自觉活动。   第三,家庭环境的效应。教育主导作用的发挥与家庭环境中的众多因素有关,这些因素包括家长的职业类别、家长的文化程度、家庭的经济状况、家庭的自然结构、家庭的气氛、家长的期望水平等方面。   第四,社会发展状况。教育主导作用的发挥受到生产力水平、科技发展、社会环境、社会文化传统和民族心态、公民整体素质等社会因素的影响。   4.素质教育的构成是什么?5.简述家庭教育的特点。 教育学考研:教育学简述题整理汇总全文共2页,当前为第1页。  答案要点: 教育学考研:教育学简述题整理汇总全文共2页,当前为第1页。   第一,政治素质教育。我国目前德育中进行的“四项基本原则”教育、国史国情教育、党的基本路线教育等都属于政治素质教育的内容。   第二,思想素质教育。主要通过马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论的教育,培养和发展学生正确的观察、分析与解决问题的能力。   第三,道德素质教育。主要是让学生养成良好的基本道德修养和文明的行为习惯,包括道德思维能力的培养和道德判断能力的训练。   第四,科学文化素质教育,着重解决基础学科和基本知识和技能的教育和训练。   第五,身体素质教育。一方面运用各种适当的方式锻炼学生的体魄、增强体质,使其掌握基本的体育锻炼方法;另一方面对他们进行健康教育和普及各种防病知识,使其健康成长。   第六,心理素质教育。使学生形成健康的心理和善于控制、把握自己的能力及调整心理冲突的能力。 关于凯程: 凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直致力于高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯 凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里 信念:让每个学员都有好最好的归宿 使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构 激情:永不言弃,乐观向上 敬业:以专业的态度做非凡的事业 平衡:找到工作、生活、家庭的平衡点 服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。 教育学考研:教育学简述题整理汇总全文共2页,当前为第2页。 教育学考研:教育学简述题整理汇总全文共2页,当前为第2页。

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