家庭教育做一个让孩子参与家务劳动的智慧家长（教案）小学主题班会.pptx

做一个让孩子参与家务劳动的智慧家长课程简介课程名称：做一个让孩子参与家务劳动的智慧家长课程类别：家庭教育-家务劳动教育篇课程目标：1. 引导家长树立正确的教育观念，掌握科学育儿的教育方式，培养孩子动手做家务的能力，有效推进家校合作的沟通配合。2. 与家长沟通如何培养孩子做家务的能力，让孩子积极参与到家庭生活中，为亲子关系起到一个很好的枢纽的作用。3. 与家长沟通并正确对待孩子在家庭教育的家务劳动。主要内容：通过微课堂视频形式，阐述当下孩子在家务劳动教育的缺失原因，合理引导家长了解关于家务劳动对于孩子身心成长的帮助，建议为孩子提供完成家务劳动的可行性，合理性，从而营造和谐的亲子家庭氛围。故事1.在准备上体育课，一位三年级的学生的鞋带松了，马上就要进行跑步体能训练，同学们都已经陆陆续续集合，只见他一个人不停地抹眼泪，原来是不会绑鞋带，老师看到他之后，教他跟着学绑鞋带，可他却说，我的鞋带都是妈妈每天帮我绑好的，我不会绑鞋带！图片源自网络素材故事2.每天放学铃声一响，总有学生直接把书桌里的书籍一股脑地塞进书包，等回到家后，却发现不是少了作业本，就是忘了练习册，这时，家长又不得不陪着孩子再一次返回学校拿作业本······图片源自网络素材不会绑鞋带，洗杯子，扫地不会整理书包，不会扎头发不会做饭，叠被子，洗衣服这种现象发生的原因是：在家庭教育中，家长忽略对孩子进行家务劳动的训练为什么会出现这种情况呢？2、不信任孩子，嫌弃孩子做事拖拉1、舍不得孩子动手，长辈干预父母的教育方式图片源自网络素材4、独生子女家庭，家人围着一个孩子转3、觉得学习才是孩子需要做的，不用做家务图片源自网络素材 家务劳动是培养孩子参与到家庭生活中去的最好方式，通过劳动实践，培养孩子提高对劳动的认识，养成良好的生活习惯和生活自理能力，并掌握劳动知识技能，从而让孩子成为一个热爱生活，有责任感，自信乐观，有条理的人。为什么要培养孩子做家务呢？作为家长，应该如何培养孩子做家务的能力？作为家长，应该如何培养孩子做家务的能力？一、根据孩子的年龄阶段布置完成家务的可行性图片内容源自宝安教育公众号图片内容源自宝安教育公众号图片内容源自宝安教育公众号教育家苏霍姆林斯基：“不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。”图片内容源自宝安教育公众号二、家长应扮演“引路人”角色家务是每个家庭成员的义务，每个人都要参与到其中，共同完成家务，父母带头做好榜样给孩子布置力所能及的家务清单，让孩子可以完成并获得自豪感，满足感父母给予耐心和时间陪伴孩子做家务，并及时表扬孩子的付出二、家长应扮演“引路人”角色家长不要在孩子完成家务劳动中谈及金钱奖励，实际却偏离孩子做家务的初衷，得不偿失图片源自网络素材培养吃苦精神、创新思维、合作能力学会分析、判断、整理学会感恩父母、换位思考能力三、孩子在家务劳动中会获得什么？图片源自网络素材 家务劳动不仅仅是体现父母的教育智慧，更是成就孩子幸福的一生，这将是他们一生的财富。