立师德正行风学习心得三篇.docx

立师德正行风学习心得三篇 说到师德师风，相信人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……的确，这说的就是我们人民教师，但是我们应该要对得起这一个个赞美的词，不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向，也是必须要达到的目标。 师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。 通过对师德师风的自学，我直观得谈谈以下几点体会： 一、严以律己，注重言行 为人师表，秉持严以律己，进一步增强自身的自控能力，每天都带着一份好心情资金投入至工作中，带着微笑迎孩子。幼儿园的工作繁杂、压力小，但我都淡然的直面，不以个人的利害斤斤计较，不把个人情绪带回工作中。可以说道每天我都就是以豁达的心态、细腻的情绪，真挚的看待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情去干活实实在在的事情。 二、培养良好的内在素养 天生丽质固然能够散发出美感，并使人惬意，但是做为一名教师更关键的就是刻画内在的学识，这样教师本人的学识和内在素养就变得格外关键。只有不断的更新自己的科学知识，提升自身素质，不断的健全自己，就可以教导不好学生。在教学中我们必须努力做到有效地复习，彰显教师教学的智慧，常规教学努力做到坚实有效率。 三、刻苦钻研业务 通晓教学业务就是教师之所以沦为教师的关键。只有精通业务，就可以将科学文化科学知识精确地传授给学生。如果学生明确提出的问题教师总是无法精确地答疑，教师在学生心中的威信就可以逐步失去，学生对教师也没信心凌驾，教师必须提升教学业务水平，就必须自觉秉持自学和出席业务培训，并在教学实践中锻炼身体和提升。我们一定必须与时俱进，孜孜不倦的自学，积极进取，开拓崭新教法，并且必须努力做到细致治学，诲人不倦、精益求精。 三、坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系 关心每一个孩子，认同每一个孩子的人格，不懈努力辨认出和研发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生倚重了，学生获得老师的认同了，他们才可以认同老师，愿自学这个老师所传授的各种科学知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要努力做到严中存有快乐、快乐中存有汪，如果我们把学生当做天使，那么我们就生活在天堂。 四、注重团队合作 幼儿园的工作须要多方人员的协调就可以以求较好运作，这就须要教师具有较好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，直观的在我看来就是沟通交流、信任、团结一致、协作、协调、互相帮助。幼儿园就是一个大家庭，个人只有带入至这个大家庭就可以获得提升，体会至工作的开心，幼儿园也能够获得较好的发展。因此，在工作中我们必须特别注意与老师的合作，不强求个人得失，以集体荣誉为前提，搞好每一项工作。 因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! 我们所处的时代就是个信息化时代，各行各业一日千里、日新月异，教师行业也不完全相同，因此，必须想要沦为一名杰出的教师，使学生研习得随心所欲，教者教导得开心，的确就是件不容的事。教师每天肩负着艰巨的工作，在这种情况下，就更应当强化师德师风建设。将近段时间去，通过自学《中小学教师师德行为规范》，心中不由得产生一种对教育事业猛烈的责任感和使命感，应当集中精力、集中力量分担起至培育下一代人的责任，刻画为人师表的良好形象。 一、爱岗敬业，乐于奉献 教师必须努力做到爱岗敬业，首先就必须爱好教育、爱好学校，践行始终如一的教育事业心。只有我们真正努力做到甘愿为同时实现自己的社会价值而自觉投身这种理想工作，对教育事业心存有尊敬，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，就可以产生非常大的奋斗努力奋斗的动力。教师的劳动就是理想的，教师的生活就是清贫、清苦的。但教师在知识结构的近善方面存有何攀倚的充实感，在精神倾注方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面存有“究天下之际，通古今之变小，成一家之言”的单一制美感，在人际沟通方面存有师生相处亲密拉季夫卡的亲切感。我们的工作，并使幼稚的玩童变为了优秀学生，并使迷茫的青少年沦为祖国的栋梁，我深感欣喜。人的一生就是必须有个明晰的目的，为理想而努力奋斗，虽痛但乐在其中。爱好教育事业，关心学校高度关注事业的发展，这就是每个教师都应当具有的。在实际工作中，珍惜为人师表这份荣耀，严格要求自己，就可