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幼儿园国语推普计划
为了让幼儿在假期里能够对国家通用语言的加强学习，我园特制定本方案，来进一步提高幼儿的语言交流及表达能力。
一、指导思想：
《纲要》中指出，语言能力实在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、并能得到积极应答的环境。幼儿的语言学习需要社会的支持，为幼儿提供丰富的语言交流环境，丰富语言的内容，增强幼儿的语言表达能力及理解能力。
二、推普目标：
1、能说出故事及儿歌的名称，注意倾听及表达。
2、形成良好的朗读及阅读习惯，提高国家通用语言表达能力。
3、能讲出故事的主要能容，并在家长的引到下，在同伴前展示学习内容。
三、推普对象：
****幼儿园小、中、大班全体幼儿。
四、推普时间：
20**年1月20日-2月20日
推普方式：
1、以班级为单位，各班班主任负责将每周内容推送到班级微信群，推送内容主要以视频为主。
2、并督促家长，让幼儿完成形成视频、录音等发入群中，老师做好记录。
推普其它事项安排。
1、各班班主任老师依据计划，提供好推普内容，提前准备好视频。
2、活动结束后，各班班主任老师上交假期推普活动总结，活动过程性资料，总结。
七、推普内容安排：
假期推送表
推送时间
各年级推送内容
备注
小班
中班
大班
1月20日
古诗《咏鹅》
故事《悯农》
古诗《夜宿山寺》
各班按时推送，教务处做好督查。
1月24日
故事《我自己来》
故事《小熊不刷牙》
故事《乌鸦和狐狸》
1月27日
古诗《悯农》
古诗《相思》
古诗《独坐敬亭山》
2月1日
故事《猴王吃西瓜》
儿歌《十个好朋友》
故事《两只老鼠胆子大》
2月5日
古诗《春晓》
古诗《静夜思》
手指律动儿歌《新年快乐》
2月9日
故事《妈妈抱抱我》
故事《挑食的朵朵》
儿歌《拜年》
2月13日
手指律动《一根小指头》
古诗《悯农》
《有趣的汽车》
2月17日
安全故事《安全过马路》
故事《小羊过桥》
故事《小兔子带口罩》
2月20日
儿歌《我有一双小小手》
古诗《春晓》
《红红的太阳》
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