《农事学Ⅱ》课程教学大纲.pdf

《农事学Ⅱ》课程教学大纲 [课程编号] [英文名称]：Farm work Science and TechnologyⅡ [课程性质]：专业基础课 [先修课程]：无 [适用专业]：农学专业 [学 分 数]：1.5 [总 学 时]：36 [理论学时]：0 [实践学时]：36 一、课程简介 农事学Ⅱ是农学专业本科生专业基础课，主要学习农作物生长规律和农业生产技术， 通过该课程的学习使学生掌握农作物的基本农事知识和基本生产技能，培养解决农作物生 产上实际问题的能力，更好的为农业生产服务。 二、课程目标及其对毕业要求的支撑 专业毕业 序号 专业毕业要求 课程目标 要求指标点 本专业学生在掌握生物 知识要求： 1.目标 科学、植物遗传育种理论 1.5具备农业可持 通过本课程的学习，使学生基本掌握农学专 和农业科学基本知识的 续发展的意识和 业的主要实践环节操作，同时让学生了解整 基础上，以农作物新品种 基本知识，了解和 个农业生产中技能和操作规程，通过拓展训 1 选育和品质改良为学习 掌握作物学科和 练，拓宽思路和视野，提高技能训练水平和 重点，接受植物遗传育 种、种子生长、加工管理、 农学专业相关的 应用能力，激发学生热爱本专业的热情，为 农业大数据分析等方面 产业发展状况、学 将来的专业课的学习和从事专业技术工作 的理论学习与技术训练， 科发展前沿、发展 打下坚实的基础。 ·323· 农学（作物遗传育种）专业课程教学大纲 专业毕业 序号 专业毕业要求 课程目标 要求指标点 具有良好的学术道德规 趋势，掌握较扎实 2.知识 范，能够胜任农作物新品 的专业基本理论 ——农作物的形态； 种选育与推广、种子生产 与实验技能。 ——农作物田间种植管理技术 加工与经营、技术创新和 成果转化等方面的教学、 ——农作物生长发育规律 科研和应用开发工作。 ——农作物育种技术 ——农作物繁种技术 3.能力 ——通过专业知识学习，提高学生的专业 学习及行业认知能力； ——通过实验实践学习，提高学生调 查分析、创新思维及实验动手能力； ——综合应用农业生态学、农业气象 学、农业化学、耕作学、植物生理学 等学科的理论与技术，培养学生综