三年级上册数学一 克、千克、吨教学课件—【精品课件】.ppt

克、千克、吨;;这是1克糖。;3粒花生米大约重1克。;情境中探究;电子秤;生活中体验;1 个苹果重 （ ）g;指针指着1，表示 两袋盐重1千克。;你能在秤上找到2kg，3kg， 4kg和5kg的刻度吗？;请各小组同学互相合作： ①你能从你的材料袋里称出1kg重的物品吗？ ②请你先掂一掂自己小组称的1kg物品，再掂一掂 别的小组重1kg的物品。 ③掂过了1kg的物品，你有什么感受？有什么发现？;1千克饼干比1千克苹果看上去多得多。;4( 　) 150( 　)　 1( 　)　 100(　 );5000克＝（ ）千克 3kg＝（ ）g 8千克＝（ ）克 9000g＝（ ）kg ;一个苹果重150千克。（ ） 一个足球重500克。（ ） 一只小羊重15g。（ ） 爸爸的体重有70千克。（ ） 1千克的铁比1千克棉花重一些。（ ）;一个乒乓球重 20千克 一个西瓜重 100克 一包方便面重 5克 小东的体重 5千克; 今天是星期日，早上我吃了两个50千克的包子，然后就和妈妈一起去市场买菜。 市场上的物品可真多啊，看得我眼花缭乱。我和妈妈转了一大圈，一共买了1克白菜，500克鸡蛋，2克瘦肉和3000千克苹果。我和妈妈拎着这些东西，累得满头大汗。 ;你知道画上这个人是谁吗？ 谁能读旁边的题词？;léi fēng 雷 锋; 雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？;雷锋叔叔，你在哪里;沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里？ 你在哪里？ 小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。;课文动画;雷锋叔叔,你在哪里;说说你读懂了什么？;我们都到哪里去寻找了呢？;小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。;1、谁知道这个词的意思？;;小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。;1、谁知道这个词的意思？;荆棘; 我们在（泥泞的小路上），找到了（深一脚浅一脚）的脚窝；在（荆棘丛中），找到了（晶莹的汗滴），那是雷锋叔叔留下的足迹。;雷锋叔叔昨天真的路过这长长的小溪和弯弯的小路吗？;读课文第四自然段; 雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。 我们希望处处都有活雷锋在，奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。; 在我们身边有这样的同学吗？请你找一找。; 　;;雷锋叔叔,你在哪里;雷锋叔叔,你在哪里;向雷锋同志学习！;寻找身边的雷锋;校园里;敬老院;街道边;马路上的盲人; 乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了雷锋。 他正在校园里扶起摔倒的同学。 他正在社区里为社区居民免费看病。 ; 他正在路旁为人们免费补胎。 他正在整理自己的衣物送给贫困山区的小朋友。 ; 雷锋叔叔时时处处想着别人，哪里需要帮助，哪里就有他的身影。; 让我们也加入到学雷锋的行列中去，让雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的精神发扬光大。只要我们人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。