中小学教师师德培训心得体会.docx

  1. 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中小学教师师德培训心得体会 本次师德培训围绕“唤醒、激励、警示、树人”四个板块来展开,从党史学习到教师从业规范学习、心理舒压等,都做了周密的安排。 培训期间,学习相关教育的重要讲话精神以及“四史”:《党史》、《新中国史》、《改革开放史》、《社会主义发展史》,做一名有情怀的教育人。培训后,教师需认真学习师德师风十项戒律,做一名知识丰厚,知行合一的好教师。具体来说从以下五方面来做: 1、充分认识,高度重视 教师要能够成为一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。 2、从我做起,育人为先 在今后的教育中,教师应做到以德立身,以德立学,以德施教,以德育德。 3、两个榜样,心有方向 教师的心中要有榜样,以他们为榜样,朝着良好的方向前行。同时还要努力成为别人的榜样。 4、两个孩子,享受工作 教育是什么?教育的核心又是什么?在这个世界上,如果能把学生当成自己的孩子,那教育就会变成一件很简单的事情。如果把自己当作学生,这样才能与学生一起感同身受。 5、身心健康,情绪稳定 身体和心理健康是做教师的基本要求,教师的心理健康直接影响其教育教学工作的效果,影响着学生的身心健康。因此,身心健康是教师应具备的素质。 最后,要扬勤学之风、立育人之志,积极建功创佳绩。

文档评论(0)

文林文库-专注教育教学 + 关注
实名认证
服务提供商

拥有多科中学教师资格证,教育行业从业10年以上,可提供学校文化活动策划及制定具体方案、可提供教学设计指导、PPT制作技术服务、Word排版支持及其他教育教学方面的个性化服务,助力教学质量、教学能力、教育水平提升。

1亿VIP精品文档

相关文档