《JavaScript程序设计》课程标准.pdf

《JavaScript程序设计》课程标准 !"#$ % 课程类别：专业核心课 &'()%*+,- 授课单位 ： . /%01 #23456#2 78% 一、制定依据 本课程标准依据2019级软件技术专业的人才培养方案中的人才培养目标与培养规格的 要求而制订，用于指导JavaScript程序设计课程的建设和课程教学。 二、课程定位 JavaScript 程序设计课程为软件技术专业的专业核心课程。通过本课程的教学，掌握 ECMAScript 的语法基础、JavaScript应用和jQuery框架等相关知识，学会利用ECMAScript语 法编写JavaScript程序，并利用JavaScript和jQuery 开发交互效果页面以及利用ajax进行前后 端交互，体会完整的Web 前端开发交互效果页面的工作过程。能够胜任Web 前端开发动态 交互页面岗位，为就业打下基础。该课程前续课程包括HTML5Web设计，后续课程为HTML5 项目实战实训、Web 前端框架开发、PHPWeb 开发等。 三、课程教学目标 （一）总体目标 JavaScript 程序设计课程为软件技术专业的专业核心课程。通过本课程的教学，学习 ECMAScript 的语法基础、JavaScript应用和jQuery框架等相关知识，学会利用ECMAScript语 法编写JavaScript程序，并利用JavaScript和jQuery 开发交互效果页面以及利用ajax进行前后 端交互，体会完整的Web 前端开发交互效果页面的工作过程。能够胜任Web 前端开发动态 交互页面岗位，为就业打下基础。同时，课程教学中还应始终贯彻职业人培养的全面性，激 发学生的职业热情，增强学生对行业的认识，规范学生的职业道德观。该课程前续课程包括 HTML5Web设计，后续课程为HTML5项目实战实训、Web 前端框架开发、PHPWeb 开发。 （二）具体目标 1.知识目标 （1）掌握ECMAScript 的语法基础； （2）掌握JavaScript 中函数和对象的使用； （3）掌握JavaScript 中BOM、DOM 的使用； （4）掌握正则表达式的应用； （5）了解jQuery框架，掌握jQuery选择符的使用； 142 （6）掌握jQuery 的DOM操作、事件以及动画的使用； （7）了解Ajax工作原理，掌握jQueryAjax 的使用。 2.能力目标 （1）具备使用ECMAScript编写JavaScript程序的能力； （2）具备使用JavaScript 开发交互效果页面的能力； （3）具备使用jQuery框架开发交互效果页面的能力； （4）具备使用jQueryajax进行前后端交互的能力。 3.素质目标 （1）养成灵活运用所学知识解决问题的意识； （2）具备自主学习能力； （3）增强逻辑思维素质。 四、课程设计说明 JavaScript程序设计课程着眼于学生的终身学习与可持续性发展，关注学生素质,关注学 生职业岗位能力的培养。该课程是依据“软件技术专业工作任务与人才需求调研报告”中的 Web 前端开发岗位工作项目设置的。其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统 学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中 学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。课程内容突出对学生职业能 力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职 业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。项 目设计以逐步解决问题为线索来进行。教学过程中，要通过校企合作，校内实训基地建设等 多种途径，采取工学结合形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。教学效果 评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业 能力。 课程教学的重点和难点 重点：ECMAScrip