高考作文模拟写作：态度奠基础，细节筑高楼（附文题详解及范文）.docx

高考作文模拟写作：态度奠基础，细节筑高楼 作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。 某班班会上，同学们纷纷介绍自己最欣赏的格言名句并畅谈感想，其中有六句同学们感受尤深，这六句是： ①凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。（《荀子》） ②千里之堤，溃于蚁穴。（《韩非子》） ③立身成败，在于所染。（魏征） ④青春须早为，岂能长少年。（孟郊） ⑤问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹） ⑥灭人之国，必先去其史。（龚自珍） 请结合其中的两三句确定立意，并合理引用，联系现实和自身实际写一篇发言稿，在下次班会上与同学们交流。 要求：自选角度，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 命题方向 科学精神：理性思维 学会学习：乐学善学 健康生活：自我管理 责任担当：社会责任 国家认同 ? 审题 限制性 1.“结合其中的两三句确定立意”，要求立意必须是结合两到三句名言，不能只结合其中一个，也不能是四个或四个以上，更不能不谈材料中的名言，另起炉灶。这也并不意味着可以直接把两三个名言简单拼凑在一起，形成简单的“拼盘”式文章，而应该在这两三句中寻找有机联系，将其有机结合起来，从中心论点出发分析名言。 2.“合理引用”，要求在行文中应对名言进行引用，可以直接引用，也可化用，但为了增加名言的辨识度，让其更加醒目，最好还是用双引号把名言引起来，并且表明出处。 3.“联系现实和自身实际”，此“现实”是指当下或最近发生的一些时事，出现的一些社会现象，此要求是为了提醒学生不要两耳不闻窗外事，不要只用那些陈旧的“万能事例”；而“自身实际”是要求学生认清自己的身份——高中生、新时代的青年，而不是任何身份都可以。 4.“写一篇发言稿，在下次班会上与同学们交流。”这一要求提示考生应有情境意识、对象意识，这篇发言稿是要在班会上讲给同学听，要求有交流意识，有感染力、说服力。另外发言稿应注意格式——称呼、开场白、正文、结尾。 开放性 角度、立意、取材是多样的，联想、思考、文体是自由的。 ? 解题 ①凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。（《荀子》） 此句需考虑做事成败与对事情态度的关系，敬意为敬重、敬畏，慢意为怠慢。意思是说凡是做事取得成功的人，做事时一定心存敬畏之心，认真对待；而失败的，一定是对待事情有怠慢之心的缘故。启示我们对于任何事情，无论是工作、学习还是文化传统都应心存敬畏之心，认真对待。 ②千里之堤，溃于蚁穴。（《韩非子》） 此句意思是千里长的大堤，往往因蚂蚁洞穴而崩溃。比喻不注意小事则会酿成大祸或不注意小事则会造成严重的损失。此句强调细节对做事的重要性。 ③立身成败，在于所染。（魏征） 此句强调人的成功失败与他所接触的环境是密切相关的。这个环境主要是指社会环境与氛围，指导我们多接良善。 ④青春须早为，岂能长少年。（孟郊） 此句意在提醒我们人应当趁着青春年少奋发有为，因为青春的时间是有限的，是短暂的，青春的我们也是最有冲劲、最具有创造性的，趁青春，奋斗前行！ ⑤问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹） 此句借水之清澈是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。不断学习新知识，才能达到新境界。只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。 ⑥灭人之国，必先去其史。（龚自珍） 此句意为要灭掉一个国家，最先要破坏其历史，解构民族文化，涤荡民族自信，破坏民族认同。反之，一个国家想要强起来，必定要注重历史，重视传统文化。 ? 参考立意 1.从立身行事的角度，整合材料中的①②③，联系现实，谈为人做事，要多接良善、心怀敬畏、注重细节。 2.从如何对待传统文化的角度，整合①⑤⑥，联系社会现实从正反两方面阐述尊重历史、保护传统文化的重要意义。 3.从青少年学习创业的角度，整合①③④⑤，结合现实，谈青年人应胸怀远大、珍惜时间、虚心向学、奋发有为。 …… ? ?范文展示? ? 态度奠基础，细节筑高楼 亲爱的同学们： 大家好！很高兴与大家分享我的见解。今天我演讲的题目是《态度奠基础，细节筑高楼》。若将生活比作建一座大楼，那么我们在建楼时态度所奠定的基础决定了我们筑楼的高度。 《荀子》有言：“凡百事之成也必在敬之；其败也，必在慢之。”其强调的，正是态度的重要性。 相信大家都知道“佛系青年”，有时我们亦会拿这个词自嘲。其实它本是指那些因惧怕生活带来的困难而选择以看似看破红尘的态度来面对生活的一群人。他们因失败抱怨不公，因挫折丧失信心。但其实，他们在以“佛系”的态度去面对生活中的坎坷时便注定了最终的失败，如同决斗之前自己主动交出了武器，何谈亮剑？ 而力克·胡哲便是个相反的例子。他一出生便是残疾，没有手脚，几乎是一个废人，但他选择了以乐观，积板的态度去面对上帝的不公，他学习计算机，学习演，学