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《美丽的颜色》——课中随堂填
【趣味导入】
在《首届诺贝尔奖颁发》一文中我们得知,诺贝尔奖是科学界的最高荣誉。许多科学家穷尽一生也未必与该奖有缘,但有一位伟大的女性,却在一生中两次获此殊荣。她是谁?对,她就是著名的居里夫人。这节课,我们来学习《美丽的颜色》,从中了解居里夫人提炼出镭的过程,感受这位伟大的科学家的人格魅力。
【课堂练习】
1 .以下加点字注音全部正确的一项为哪一项〔 〕
A.吹嘘〔xū〕 酸渍〔zì〕 炽热〔zhì〕
B.沉淀〔diàn〕 窒息〔zhì〕 结核症〔zhèng〕
C.猝至〔zú〕 简陋〔lòu〕 咽喉〔yān〕
D.钥匙〔yào〕 轮廓〔kuò〕 气氛〔fèn〕
2 .以下对课文内容理解错误的一项为哪一项〔 〕
A.文中屡次引用居里夫人自己的记录,一方面增强文章记事的可信性、真实性,另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界,增强文章的感染力。
B.居里夫人发现镭后,英国政府给子她众多嘉奖和荣誉,可是居里夫人对此毫不动心,这表达了她不慕荣利,潜心科学研究,质朴、高尚的人格魅力。
C.本文记叙了居里夫妇克服重重困难,在棚屋中用四年时间发现并提取镭的过程。
D.文中运用了比照和夸张,突出强调了居里夫妇工作环境的简陋、恶劣。同时,这种极端恶劣的工作环境与下文他们高昂的工作热情形成鲜明的比照,进一步表现出了他们执着、坚决的科研精神和忘我的工作态度。
3 .这篇人物传记的语言非常优美,请结合上下文,品味以下句子中加点词的含义。
(1)这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐(无疑地在玛丽以前没有一个女人经验过),两次都挑选了最简陋的布景。
___________________________
(2)穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着(它已经这样响过几千次了),他们走进他们的领域,走进他们的梦境。
___________________________
4 .阅读课文,答复以下问题
【小题1】居里夫妇的工作是“极端艰苦〞的,但他们在工作中却感受到了“极大的快乐〞。“极端艰苦〞具体指什么?
【小题2】编者将本文节选内容标题“伟大的发现〞改为了“美丽的颜色〞,你更喜欢哪个题目?为什么?
【小题3】判断下面句子使用的描写手法,并说出其表达作用。
玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。
【小题4】赏析句子。
〔1〕但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它。
〔2〕她单独一个人就是一家工厂。
【小题5】文中多处引用居里夫人的话有何作用呢?
【小题6】通过阅读,你感受到了居里夫妇哪些可贵的品质?
5 .阅读《美丽的颜色》选段,完成以下各题。
①工作日变成了工作月,工作月变成了工作年。比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情,把他们结合在一起;他们在这个木板屋里过着“反自然〞的生活,他们彼此一样,都是为了过这种生活而降生的。
②玛丽后来写道:“感谢这种意外的发现,在这个时期里,我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了。虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。我们的时光就在实验室里度过。在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静;有时候我们来回踱着,一面密切注意着某种实验的进行,一面谈着目前和将来的工作。觉得冷的时候,我们在炉旁喝一杯热茶,就又舒服了。我们在一种独特的专心景况中过日子,像是在梦里一样。
③“……我们在实验室里只有很少几个客人。偶尔有几位物理学家或化学家来,或是来看我们的实验,或是来请教比埃尔?居里某些问题,他在物理学的许多分支领域,是很知名的。他们就在黑板前谈话,这种谈话给人留下了清晰的记忆,因为它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂,并不打断思考的进行,也不扰乱平静专注的空气,这是实验室的真正的气氛。〞
④比埃尔和玛丽有时候离开仪器,平静地闲谈一会,他们谈的总是他们所迷恋的镭,说的话由极高深的到极幼稚的,无一不有。
⑤有一天,玛丽像期盼别人已经容许给的玩具的小孩一样,怀着热切的好奇心说:“我真想知道‘它’会是什么样子,它的相貌如何。比埃尔,在你的想象中,它是什么形状?〞
⑥这个物理学家和颜悦色地答复:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。〞
⑦……
⑧那一天他们工作得很辛苦,照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事。他们穿上外衣,告诉居里大夫说他们要出去,就溜走了……他们挽臂步行,话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道,走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路,穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着〔它已经这样响过几千次了〕,他们走进他们的领域,走进他们的梦境。
⑨玛丽说:“不
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