（那次玩得真高兴）部编人教版三年级上册语文第八单元习作范文三篇.doc

部编人教版三年级语文上册 第八单元习作范文（三篇） 第八单元习作：那次玩得真高兴 你平时喜欢玩吗？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻，回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。写得时候注意正确使用标点符号。 写好以后大声读一读，看看你写的内容有没有表达出当时快乐的心情。 题目：《那次玩得真高兴》《那一次，我玩得真开心》 习作范文一 那次玩得真高兴 每当我和我的小伙伴在一起时，就忍不住谈论起那一次的游戏，那次玩得真高兴，至今想起来仍然记忆犹新。 那是一个星期天的下午，我和几个小伙伴来到学校的篮球场上。我们被分成了两队，首先是甲队开球。我队的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球。小明拍球慢慢地靠近篮筐，我去防守。我张开我的双臂，想老鹰罩住小明，小明突然跳起来准备投篮，我也同时跳起来，小明的球被我拦下来了。 轮到我们队拍球了。我慢慢地靠近篮筐，小明过来防守。我突然假装向左突破，小明信以为真地向左跑去，我又向右跑去，一个箭步冲向篮筐，然后高高地跃起，篮球划出一道美丽的弧线飞向篮筐，球进了！我们队赢了。顿时全场欢呼了起来，我高兴得又蹦又跳。接着我们又玩了几把，我们队5:2获得最后的胜利。 那个下午我们玩到天黑才回家，个个都是大汗淋漓，但是我们每个人脸上都洋溢着笑容，那是一个快乐的下午，那次玩得真高兴！ 习作范文二 那次玩得真高兴 这几天，我们几个“狐朋狗友”只要一见面，就会津津有味地谈论上周的那场足球赛，真是太高兴太过瘾了。 上周六，我们一帮人约好一起去学校的足球场上进行一场足球比赛。学校的足球场是袖珍型的，但是我们都很高兴。我们想象着自己就是罗纳尔多，就是齐达内，就是卡纳瓦罗。各自分配了任务，一场激烈的“战斗”就这样紧锣密鼓地开始了。 我把放在地上，走上前去，猛地用力一踢，球就飞了出去。大家蜂拥而上，纷纷抢着踢了起来。我队的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球。足球在地上骨碌骨碌地滚动着，又传到了我的脚下，我带着足球向前冲。对方一个同学趁我不注意时，从我身后跑上来想把足球抢过去。 还好被我及时发觉了，我立刻带球往旁边一带，他扑了个空。然而，我甩开了这位同学，更多的对手却围过来了。在这关键的时刻，还好我队的郑家淇同学赶了过来，我急忙把球传了过去。呀！不好，郑家淇摔倒了，这下该怎么办呢？我急得如热锅上的蚂蚁，赶紧冲过去补救。 对方队员眼看就要抢到球了，我以迅雷不及掩耳之势冲上前去，对准足球一踢，好！球径直进了对方的球门，那守门的同学呆住了。顿时全场欢呼了起来，我高兴得又蹦又跳。 重新开球后，我们又开始了新一轮的战斗…… 天色渐渐暗下来，我们一边愉快地交谈着比赛时的情景，一边出了校门往家的方向走去。 习作范文三 那一次，我玩得真开心 大家一定对天空中那随风飘舞的雪花情有独钟。古往今来，这飘飘扬扬的雪花，引多少文人墨客竞折腰呀！ 去年故乡又迎来一场瑞雪，路旁的树都裹上了新衣，树枝上挂着一排冰凌，晶莹剔透，宛如缀了一树的水晶！这一定是传说中的冰雪王国吧。看到此情此景，我立即打电话约小伙伴一起出来打雪仗。 不一会儿大家就到齐了，我们立刻分成了两组，开启“作战”模式。小伙伴一个个摩拳擦掌，好像在准备着随时将对方打趴下。比赛开始了……不好，我方出师不利，战斗刚刚打响，我们的队长就“中弹了”只见她大红色的衣服瞬间绽开了一朵白色的花，偷袭的人正高兴得手舞足蹈呢。 哼，待会儿有你们哭的时候！然而，我们接下来的形势很不乐观，对方步步紧逼，我们节节败退，根本没有还手的余地。看着“敌人”狡黠的笑容，我愤怒极了。“是可忍，孰不可忍！”不行，必须要有战略才行。我悄悄靠近队长，和她说了我的想法。 队长立即赞同，她在前面负责带领几个队员猛攻，吸引“敌人”活力，我则奉命带领一个队员慢慢绕道“敌人”后方。现在，她们插翅难逃了！我们打得她们措手不及，队长那边见情况发生逆转，也立即发起反击结果我们组反败为胜。有时候呢，光靠勇是不行的，还得有智！ 大冬天的，我们竟然玩出汗来了，虽然手都冻红了，但是心里感觉无比爽快。 那次玩得真开心！好期待下一次下雪的时候呀！