文稿第一章概论.pptx

中文文献编目;课程性质 图书馆学的专业基础课，强调实践教学。 教学要求 掌握传统编目与现代机器编目的基本原则； 掌握编目的基本技能。 考核方式 平时练习40％，期末考试60%。 ; 文献信息编目/孙更新编著.—武汉:武汉大学 出版社，2006 588页；21cm.—（图书馆学情报学系列教程） ? ISBN 978-7-307-04950-5：CNY29.00 Ⅰ、文…Ⅱ、孙…Ⅲ、主题词 Ⅳ、G254.3 ;00101h0088452 00520110919143840.0 010? $a:?978-7-307-04950-5$d:?CNY29.00 ? 100? $a:20112006em y0chiy0110 ea ? 101? $a:?chi ? 102? $a:?CN ? ? $b:?420000 ? 105? $a:?y a 000yy ? 106? $a:?r ? 200? $a:?文献信息编目? $A:?wen xian xin xi bian mu? $f:?孙更新编著 ? 210? $a:?武汉 $c:?武汉大学出版社 $d:?2006 $h:?2011重印 ? 215? $a:?589页 $d:?21cm ? 300? $a:?普通高等教育“十五”国家级规划教材 高等学校图书馆学核心课教材 ? 320? $a:?有书目 ? 330? $a:?本书内容包括文献信息编目原理、发展趋势、文献信息著录原理与著录规 则、机读目录格式与新型元数据格式等。 ? 606? $a:?编目 $x:?高等学校? $j:?教材 ? 606? $a:?编目 ? 690? $a:?G254.3-43 ? ? $v:?5 ? 701? $a:?孙更新 $A:?sun geng xin $c:?(女) $4:?编著 ? 801? $a:?CN $b:?FZXH $c:? 905? $a:?a235120 $d:?G254.3-43 $r:?CNY29.00 $e:?2 ?; 课程教学内容 第一章 概论(2学时) 第二章 普通图书著录法(22学时) 第三章 其他类型文献著录(10学时) 第四章 检索点著录法(6学时) 第五章 计算机编目(18学时) 第六章 图书馆编目工作与目录组织(4学时);第一章 文献信息编目概论;本章主要内容： 一、基本概念 二、文献编目发展概况 三、著录常识与著录规则 ;一、基本概念 1、文献：记载有知识信息的一切载体。（p2） “文，典籍也；献，贤也。” －－朱熹 例如： 甲骨文、金石拓片、简牍、史籍、图书、报刊、 地图、乐谱、缩微资料、视听资料、机读资料以及光 盘、磁盘等等。;2、文献信息（p4） 1）1984.11，中国图书馆学会在杭州提出，包括文献的内容信息和形式信息,是指用文字、图像、符号、声频、视频等手段记录于一定物??载体上的信息。 2）文献信息的类型（p5-6） 按文献信息的编纂方法和出版形式； 按文献信息的载体； 按文献信息的文种； 按文献信息的传播范围。;3、文献信息目录（p15） 1)定义： 将一批款目或记录按照一定次序组织排列而成的一种揭示、报道和检索文献信息的工具。 2）文献信息目录的划分类型（p16-20） 按目录的使用对象分； 按目录排检的文献信息特征分； 按目录的载体形式分； 按目录反映的文献信息收藏范围分； 按目录的编制目的与社会职能分； 按目录反映的文献类型分； 按目录反映的文献信息文种分。;3）文献信息目录的职能（p20-24） 揭示和报道馆藏文献信息，是供读者了解 和检索文献信息的重要工具； 组织文献信息，是图书馆开展采购、分编、读者 服务、典藏等日常业务工作不可缺少的工具。;4、文献编目 包含文献著录和目录组织两个工作环节，即对 文献的各特征（内容、形式）进行分析、选择和记 录，并将记录的结果按一定顺序集合在一起的过程。 5、著录（p57） 编制文献目录时，按照一定的规则对文献的内 和形式特征进行分析、选择和记录的方法和过程。 6、款目（p58） 依据一定的规则和方法，对文献特征与编目业 务信息所作的记录。“条” 款目组成：描述项目、检索点、编目业务注记;分类款目卡片示例： G254.3-43 新编文献编目/李晓新主编.--.--天津:?南开大