现场急救与突发事故处理全套教学课件.pptx

急救知识与技术;Emergency Nursing ;面对突发事件，你能做什么？;;;;;;;;SARS事件;学习内容;第一章 绪论;教学目的与要求;您了解我们日常生活、工作中有哪些潜在危害可能危及生命与健康吗？(疾病，不可抗力的自然灾害，公共突发事件，意外伤害……) 当同事、朋友、家人等因疾病晕倒、因意外受到伤害……，作为第一目击者的您该怎么办？（报110、120、119，然后呢…… ） 路遇陌生人因疾病晕倒、因意外受到伤害……，作为第一目击者的您会提供人道援助吗？;当灾害突如其来，在专业救援人员未到达之前，面对痛苦不堪的伤病员，我们是否能抓住黄金抢救时间（伤害事故发生后的4分钟），采取正确的方法进行自救和他救？ 在火灾、地震、交通事故、暴力伤害等现场为心跳停止、流血不止、骨折等情况的伤员我们如何提供人道主义的救助、救护？ 当危重急症、事故或意外伤害突然降临在你的面前，在生死攸关的危急关头 你首先想到的什么？你能够做什么？;; 北京：呼救120致救护车到达现场时间 10分钟内18.7%、15分钟内40.1% 超过30分钟占37.1% 海口：11分50秒， 重庆：16-20分钟 东京：5分30秒 大阪：4分40秒 巴西圣保罗：5-8分钟 ;急救反应时间 国际标准：5-10分钟;传统的救护; 救护，应从医生的手中“解放”出来，它不是医生的“专利”，要把知识交给大众。; 现场救护就是指在意外事故、自然灾害或突发疾病现场，利用现场所具备的人力、物力对伤患者所采取的一系列的初级抢救措施和方法。;现场急救的意义; 由于缺乏现场救护知识和对现场救护的重要性及 可实施性的认识，而丧失了最宝贵的抢救时机。 正确的做法： 首先在现场第一时间进行自救或互救。 现场急救是否及时、规范，直接关系到病人的安危和预后。视频1-1;国外一些发达国家非常重视现场急救的培训 我国目前仍为极为薄弱的一个环节，需要不断加强普及化的培训 现场急救注重实践技能的训练，并不涉及太多专业理论知识，普及化可行性强，使用范围广 由于早期接触和发现急危重病人的现场目击者，通常是家属、同事和出事地点的群众，如果这些人学会了现场急救的基本技能，就能对病人进行初步急救，为进一步处理赢得宝贵时间;学习要领;现场急救的目的;现场急救的原则;现场急救的步骤;现场急救的步骤;现场急救的步骤;现场急救的步骤;打紧急电话应说明之事项;现场急救的步骤;现场急救的特点;现场急救注意点;现场急救注意点;快速评估危重病情 ; 现场急救相关法律问题; 现场急救相关法律问题; 现场急救相关法律问题; 现场急救相关法律问题;Thanks!;第三章 现场急救基本技术 ;学习内容;教学目的与要求;重难点;气道异物与气道开放;气道异物与气道开放;气道异物与气道开放;气道异物与气道开放;抢 救 方 法;自 救;;自我咳嗽法;互　 救;;;;;;;婴幼儿气道异物;异物发生时的现场急救;婴幼儿气道异物急救法;;预防措施--1;预防措施--2;课堂作业;cardio-pulmonary resuscitation （CPR）;现场心肺复苏;什么是现场心肺复苏？;为什么要学心肺复苏？;为什么要学心肺复苏？;CPR实施时间与成功率;院前急救 ? 第一目击者 ;复苏存活的预测因素;院前急救任务（第一目击者）;一、 概 述;发展史;国内外CPR情况;心博骤停的临床表现; 心搏呼吸骤停的快速判断，要求在10秒种内完成： 突然倒地和/或意识丧失。 自主呼吸停止。 颈动脉搏动消失。 皮肤粘膜紫绀，双侧瞳孔散大。;“生存链”－提高CPR成功率;相关解剖知识;胸 廓;相关解剖知识;相关解剖知识;现场心肺复苏法;现场心肺复苏的CAB;复苏程序;心跳呼吸骤停的判断;判断患者反应;启动EMS系统;患者的体位;;脉搏检查;人工循环 (Circulation);胸外按压;胸外按压定位（图）;胸外按压定位（图）;胸外按压定位;胸外按压动作要领;胸外按压动作要领;⑩如已管插管（ETT），连续不间断按压，同时每分钟8-10次吹气即可。 儿童及婴儿，已ETT，1人急救－30:2，2人急救15:2；没ETT，与成人相同。 避免错误：肘部弯曲；手掌交叉; 左右推动；掌部离胸。;按压放松图示;按压的要点;开放气道(air way) ;开放气道（图）;①成人头后仰90度;②儿童头后仰60度;③婴儿头后仰30度;怀疑有外伤，应用推/托颌法(jaw thrust);去除气道异物 ;检查呼吸;口对口人工呼吸(breathing );口对口人工呼吸简单原理