幼儿园：课例定稿：大班数学活动《15只老鼠选礼物》课例.doc

PAGE PAGE 1 大班数学活动《15只老鼠选礼物》 【设计意图】 幼儿生活在数的世界里，数不断被听到和用到。计数过程中的多感官感知是幼儿从识别数量发展到精确计数的重要前提。根据大班幼儿思维处于具体形象性的特点，学习中的直接感知、亲身体验和实际操作对幼儿数学认知具有重要意义。绘本作为一种教育教学载体，深受幼儿喜爱，本活动截选绘本《避开恶猫的方法》的部分情节片段，借用希沃操作系统、电子白板一体机、同屏镜像功能、蒙层等现代教育技术支撑此次活动，使幼儿在操作、探究的过程中实现人机互动，在阅读中学会观察、比较、计数，形成规范的统计概念及方法，理解统计图的意义，促进幼儿数学逻辑思维的发