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“主播”身份教学，不一样的体验 ——疫情期间线上教学反思 本学期的开学季，由于新冠肺炎疫情的影响，我们不能像以前一样在田径场、在体育馆和学生们一起上课，一起学习锻炼。根据上级“停课不停学”的要求，我也一样，开启了我的“主播”线上教学工作模式。 一、直播前的困惑 线上教学开始之前，学校教务处先组织了全校教师进行超星泛雅平台教学培训，让我们知道如何在超星平台上建课，上传教案PPT，视频等学习资料，如何发布通知，布置作业，如何进行课堂的管理等等，然后由班主任通知学生下载学习通，教会学生如何进行平台线上学习，接着要求我们教师进行教研讨论，进行试播…….。 和大多数老师一样，我经历了开始的各种慌乱，对