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多媒体技术及应用实验
Experiment Practice of Multimedia Technology Application
一、课程基本情况
课程总学时:32
实验总学时:16
学分:2学分
开课学期:第3学期
课程性质:任选
对应理论课程:多媒体技术及应用
适用专业:信息管理与信息管理系统等专业
教材:周飞雪朱晓东编者,多媒体技术及应用实践教程(第1版),人民邮电出版社,2016
开课单位:经济管理学院信息管理系
二、课程的教学目标和任务
《多媒体技术与应用》实验是多媒体技术与应用课程的一部分,是该课程理论知识的扩展和应用,是课程的重点,主要目标是通过实验教学,可使学生加深对多媒体技术相关理论的理解,熟练掌握多媒体软件的应用技能,掌握多媒体操作处理技术,开发出符合需要的多媒体作品,主要实验内容包括图形图像、动画、视频、音频与多媒体作品制作平台软件等分析应用操作知识和技能,培养学生运用多媒体技术处理媒体信息的能力。
《多媒体技术与应用》实验重点是要求学生根据实验环节要求完成各项实验项目,结合实验小组及学生自身构思的内容,完成素材收集及各项处理等各个环节;学生应结合理论课程学习的知识,独立开展本课程实验;要求学生实验前预习实验指导书,并写出实验报告。
三、课程的内容和要求
序号
实验项目名称
实验学时
内容提要
实验要求
实验类型
必修
选修
验证性
设计性
综合性
创新性
1
多媒体产品创作的分析与设计
2
.掌握基本概念部分的理解和应用实验,涉及到数字多媒体、数字多媒体技术、多媒体技术软件等基本知识;学会多媒体作品分析与设计部分:多媒体技术及应用领域、多媒体作品设计创意、多媒体作品分析与设计结构问题和阶段。
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2
图形图象处理实践(1)
2
在制作处理图形图像之前,正确识别图形图像文件的格式、颜色深度等基本信息;了解典型的图形图像处理软件;熟悉参数设置的方法,了解参数对图形图像处理的影响;
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√
3
图形图象处理实践(2)
2
掌握图形图像的一般制作处理方法;比如掌握图形图像的基本工具使用方法;掌握各类面板工具的操作应用;学会使用滤镜等效果工具对图形图像进行特殊处理,形成特殊效果。
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4
音频处理实践(1)
2
了解和掌握获取声音的基本方法;探讨采样频率对数据量的影响,对音质的影响以及带来的其他问题;
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5
音频处理实践(2)
2
学习并掌握基本的音频处理手段和其他音频文件的编辑方法,包括GoldWave软件和Audition软件
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√
6
动画制作实践
2
了解动画的基本原理,掌握动作的基本规律;了解动画的绘制过程和动画制作软件的种类;熟悉和掌握动画制作软件的使用方法,学会制作平面动画、网页动画以及变形动画等;了解矢量动画和帧动画的区别;学会使用Flash动画制作软件制作帧动画,并为动画配音等;
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7
视频处理实践
2
通过软件premier,了解视频文件的格式与制式以及软件的基本界面等知识;掌握基本的视频影像加工与处理手段,包括软件premier基本操作、字幕、特效处理等。
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8
分析制作多媒体产品
2
学会多媒体产品素材的优化手段;了解平台软件的作用,掌握基本的使用方法;培养创新意识,不拘泥于常规方法和设计观念,捕捉突发奇想的灵感,最终学会如何进行多媒体作品的创意创作,掌握其他多媒体产品制作技术。
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√
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注:实验要求和实验类型选定后请打“√”。
四、课程考核
(1)实验实习报告的撰写要求:根据实验内容及其要求,对实验步骤及其步骤操作过程进行说明,并对实验过程中的问题及其实验作品进行评述。
(2)实验实习报告: 6 次;
(3)考核及成绩计算方式:实验报告成绩占总分的20%
五、参考书目
薛召军,多媒体技术与应用实例,机械工业出版社, 2011
王红卫,photoshop cs 完全学习手册,科学出版社, 2011
陈永强等,多媒体技术基础与实验教程,机械工业出版社, 2008
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