《多媒体技术及应用实验》课程教学大纲.doc

多媒体技术及应用实验 Experiment Practice of Multimedia Technology Application 一、课程基本情况 课程总学时：32 实验总学时：16 学 分：2学分 开课学期： 第3学期 课程性质：任选 对应理论课程：多媒体技术及应用 适用专业：信息管理与信息管理系统等专业 教 材：周飞雪 朱晓东编者，多媒体技术及应用实践教程（第1版），人民邮电出版社，2016 开课单位：经济管理学院 信息管理系 课程性质、教学目标和任务 《多媒体技术与应用》实验是多媒体技术与应用课程的一部分，是该课程理论知识的扩展和应用，是课程的重点，主要目标是通过实验教学，可使学生加深对多媒体技术相关理论的理解，熟练掌握多媒体软件的应用技能，掌握多媒体操作处理技术，开发出符合需要的多媒体作品，主要实验内容包括图形图像、动画、视频、音频与多媒体作品制作平台软件等分析应用操作知识和技能，培养学生运用多媒体技术处理媒体信息的能力。 《多媒体技术与应用》实验重点是要求学生根据实验环节要求完成各项实验项目，结合实验小组及学生自身构思的内容，完成素材收集及各项处理等各个环节；学生应结合理论课程学习的知识，独立开展本课程实验；要求学生实验前预习实验指导书，并写出实验报告。 三、教学内容和要求 序号 项目名称 所需学时 内 容 提 要 实验要求 实验类型 必修 选修 实验一 多媒体产品创作的分析与设计 2 .掌握基本概念部分的理解和应用实验，涉及到数字多媒体、数字多媒体技术、多媒体技术软件等基本知识；学会多媒体作品分析与设计部分：多媒体技术及应用领域、多媒体作品设计创意、多媒体作品分析与设计结构问题和阶段。 √ 验证、设计 实验二 图形图象处理实践 2 在制作处理图形之前，正确识别图形文件的格式等基本信息；了解典型的图形绘制编辑处理软件；熟悉参数设置的方法，了解参数对图形处理的影响；掌握图形的一般制作处理方法；比如掌握图形的基本工具使用方法；掌握各类面板工具的操作应用；学会使用效果工具对图形进行特殊处理，形成特殊效果。 √ 验证、设计 实验三 图形图象处理实践 2 在制作处理图像之前，正确识别图像文件的格式、颜色深度等基本信息；了解典型的图像处理软件；熟悉参数设置的方法，了解参数对图像处理的影响；掌握图像的一般制作处理方法；比如掌握图像的基本工具使用方法；掌握各类面板工具的操作应用；学会使用滤镜等效果工具对图像进行特殊处理，形成特殊效果。 √ 验证、设计 实验四 音频处理实践 2 了解和掌握获取声音的基本方法；探讨采样频率对数据量的影响，对音质的影响以及带来的其他问题；学习并掌握基本的音频处理手段和其他音频文件的编辑方法，如GoldWave软件 √ 验证、设计 实验五 音频处理实践 2 学习并掌握Audition软件基本的音频处理手段和其他音频文件的编辑方法 √ 验证、设计 实验六 动画制作实践 2 了解动画的基本原理，掌握动作的基本规律；了解动画的绘制过程和动画制作软件的种类；熟悉和掌握动画制作软件的使用方法，学会制作平面动画、网页动画以及变形动画等；了解矢量动画和帧动画的区别；学会使用Flash动画制作软件制作帧动画，并为动画配音等； √ 验证、设计 实验七 视频处理实践 2 通过软件premier，了解视频文件的格式与制式以及软件的基本界面等知识；掌握基本的视频影像加工与处理手段，包括软件premier基本操作、字幕、特效处理等。 √ 验证、设计 实验八 分析制作多媒体产品 2 学会多媒体产品素材的优化手段；了解平台软件的作用，掌握基本的使用方法；培养创新意识，不拘泥于常规方法和设计观念，捕捉突发奇想的灵感，最终学会如何进行多媒体作品的创意创作，掌握其他多媒体产品制作技术。 √ 验证、设计、综合、创新 注：实验要求和实验类型选定后请打“√”。 四、课程考核 （1）实验实习报告的撰写要求：根据实验内容及其要求，对实验步骤及其步骤操作过程进行说明，并对实验过程中的问题及其实验作品进行评述。 （2）实验实习报告： 6 次； （3）考核及成绩计算方式： 实验报告成绩占总分的20% 五、参考书目 薛召军，多媒体技术与应用实例，机械工业出版社， 2011 王红卫，photoshop cs 完全学习手册，科学出版社， 2011 陈永强等，多媒体技术基础与实验教程，机械工业出版社， 2008