《多媒体技术及应用》课程教学大纲.docx

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多媒体技术及应用 Multimedia Technology and Application 一、课程基本情况 课程类别:专业任选课 课程学分: 2学分 课程总学时: 32学时,其中讲课:16学时,实验(含上机):16学时,课外学时 课程性质:选修 开课学期:第3学期 先修课程:计算机基础 适用专业:经济管理相关专业 教材:周飞雪朱晓东编者,多媒体技术及应用实践教程(第1版),人民邮电出版社,2016 开课单位:经济管理学院信息管理系 二、课程性质、教学目标和任务 多媒体技术及应用是专业任选课,在多个领域发挥着重要的作用。本课程教学主要目标和任务是使不同专业领域的学生了解多媒体技术应用的基本概念,理解多媒体技术应用的基本理论,掌握多媒体设计编辑制作技术,进而能结合专业及学习工作需要利用相关多媒体技术软件操作知识独立进行多媒体产品的设计和开发。该课程分理论和实践部分,主要内容包括:1)了解多媒体技术的基本概念,包括多媒体技术应用领域及应用方式等知识,跟踪多媒体技术的发展方向;2)理解多媒体技术应用及其产品设计理念和规范等理论知识;3)掌握各种媒体对象的制作技能,如图像、动画、视频、音频及多媒体作品等的设计和创作技巧及其多媒体平台的设计技巧等;重点是利用相关多媒体技术软件设计和创作多媒体产品,并逐步提升作品的内涵和现实价值等。 三、教学内容和要求 第1章多媒体产品创作的分析与设计(4学时) 1.1多媒体技术基础概念(2学时数) (1)了解多媒体技术应用相关软件; (2)理解多媒体技术应用领域及发展趋势; (3)掌握多媒体基本概念及特点; 重点:多媒体技术基本概念及各类多媒体技术应用软件 难点:多媒体应用领域及其发展趋势 1.2多媒体作品分析与设计(2学时数) (1)了解多媒体作品类型及应用情况; (2)理解多媒体作品基本概念(包括构成或创作多媒体作品的软硬件技术以及美学概念知识); (3)掌握多媒体作品创作创意及分析设计过程; 重点:多媒体作品基本概念知识 难点:多媒体作品创作创意及分析设计 第2章图形图像处理技术 (2学时) (1)了解图形图像在不同领域的应用情况; (2)理解图象处理相关概念; (3)掌握图形图像文件基本制作处理技术 ——典型的图形处理软件illustrator和图像处理软件 PhotoShop 的基本操作应用; 重点:图象处理相关概念及图形图像处理软件的操作应用 难点:图形图像处理软件的操作应用 第3章数字音频处理技术 (2学时) (1)了解数字音频基本应用情况; (2)理解数字音频相关概念; (3)掌握获取声音、处理声音、保存声音文件等处理技术(GoldWave软件和Audition软件); 重点:数字音频相关概念和数字音频采集处理软件的操作应用 难点:数字音频采集处理软件的操作应用 第4章视频处理技术 (2学时) (1)了解视频应用基本情况; (2)理解视频基本概念; (3)掌握视频处理技术——视频处理软件premier的基本操作应用 重点:视频基本概念和视频软件的操作应用 难点:视频软件的操作应用 第5章动画制作技术 (2学时) (1)了解动画应用基本情况; (2)理解动画基本概念; (3)掌握制作平面动画、制作网页动画、制作变形动画等——主要动画制作软件flash的基本操作应用; 重点:动画基本概念和动画制作的操作应用 难点:动画制作的操作应用 第6章多媒体产品制作技术 (2学时) (1)了解多媒体产品创作技术应用情况; (2)理解一个多媒体产品创作技术制作过程; (3)掌握制作多媒体产品、多媒体演示及光盘制作技术——Authorware多媒体创作工具等; 重点:多媒体产品的设计和创作平台及光盘制作软件的操作应用 难点:多媒体作品编辑创作过程 第7章《多媒体技术及应用》总结(2学时) (1)讨论多媒体技术及应用学习过程及问题 (2)进一步熟悉多媒体技术相关理论和操作实践知识; 重点:归纳多媒体作品创作过程中的问题 难点:多媒体作品创新创作问题分析 四、课程考核 (1)作业等:作业:5次,考核作品: 1套; (2)考核方式:考核作品等考查方式 (3)总评成绩计算方式:(平时成绩、实验成绩和考核作品成绩等综合计算) 五、参考书目 赵子江编著,多媒体技术应用教程(第7版),机械工业出版社, 2015

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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