达芬奇想飞（二） .docxVIP

《达芬奇想飞》（二） 欢迎回来，同学们，我们继续来学习。达芬奇想飞。上节课呀，小达芬奇从试飞训练开始，一路三次的行动，最终啊，让他离开了地面，飞了起来，甚至还学会了新的技能游泳呢。不过故事读到这儿的时候啊，同学们也产生了新的疑问。达芬奇真的像奥拓说的一样，他是真的飞起来了吗？对于这个问题啊，同学们的看法可就不太一样了。有的同学认为达芬奇为了自己的梦想锲而不舍，他是真的 生：飞起来了，是的，它们飞起来了，达芬奇真的飞起来了。师：但是有的同学却并不这么认为，他们觉得。 生：他并没有真的飞起来，因为他是借助飞机飞起来的。可是它的翅膀还是这么小，不能像奥拓一样飞起来。 师：对于这个问题，你的看法是什么呢？达芬奇飞起来了吗？ 不过，在回答这个问题之前呀，别着急，我们先一起走进达芬奇一路的成长变化，看看他到底有没有真的飞起来呢？ 播放歌曲：我想飞飞飞得更高飞得更远，站在云端突破蓝天，看看见日出日落，体会天高云淡，好像在美丽梦想的乐园。 师： 同学们，看着小齐从最开始怀揣着一个飞翔梦，到最后真的起飞，从怕水不敢游泳到敢于下水游泳了，你觉得它飞起来了吗？ 这和他游泳的翅膀又有什么样的关系呢？ 生：达芬奇虽然没有靠翅膀飞向蓝天，但是在水里游的时候也有飞的感觉。生：我发现信天翁的翅膀很大，可是小翅膀也可以做大事情，就像小琪一样，我觉得我们要是做成了一件很难的大事情，以后其他的大事情就敢做了。 生：我觉得达芬奇没有用自己的翅膀飞起来，因为他本来就不是鸟。可是达芬奇因为坚持梦想，最后真的上了天，而且还敢下水游泳了。 这对于一只小企鹅来说，不就是飞起来了吗？ 师：是呀，同学们。小达芬奇是只小企鹅，他本来就不是鸟，他没有办法像or to一样长出大大的翅膀翱翔蓝天。可是，这却并不影响他去追逐自己的梦想。而在这个追逐梦想的过程中，他坚持付出的努力也让他变得更勇敢了。他从不敢下水，却从不敢下水到克服了对水的恐惧，真的跳下水游起来了。这对于一只小企鹅来说，不也是巨大的飞跃吗？大概也是飞起来了吧。不过，同学们读到这里的时候啊，可别着急合上书呢，我们赶紧再走到后面的蝴蝶页里，看看藏着什么秘密呢？ 生：我发现这里的冰川和海水上多了那个达芬奇发现的飞机，他正飞越海洋呢。 生：我发现这个小飞机和周围的颜色都不一样，是黄色和紫色的，看起来很有活力。 师： 是啊，同学们，这个小飞机不就是代表着达芬奇的飞翔梦吗？一个梦想，足以让一个原本冰冷的世界变得充满活力。原来梦想可以让世界变得更精彩呢。在这个达芬奇追逐梦想的过程中啊，你是否也留意到了他身边一直有这样两个人物？没错，还记得这绘本最初的时候那其他小企鹅和小达芬奇相处的样子吗？ 你能不能想一想，当时他们可能还在说什么，做什么，会是怎样的一番情景呢？ 我们一起走进今天的小剧场，看看下面这两位同学是怎么表演的。生：我是达芬奇，我的梦想是想要飞翔。别看我的翅膀现在还小小的，他会慢慢长大的，一会儿到悬崖上继续飞行训练。 生：哎，我的小翅膀有没有长大一点呀？爸爸妈妈，这是谁呀，哎，还不是那个爱飞翔的达芬奇。 达芬奇，你这是要去飞行训练吗？是啊，只要我坚持训练，总有一天可以飞起来的。你怎么就是不明白呢？我们企鹅的翅膀就这么大呢？怎么练也成不了鸟，飞不起来的。 真是个一根筋。 师：瞧瞧啊，同学们，最开始的时候啊，其他小企鹅就是这样，并不理解小琪，可是后来他们又是如何表现的呢？我们一起来回忆一下，最初的不理解，甚至是疏远，哇，发现飞机啦，小企鹅们也纷纷围过来了，伙计们，上来呀，准备出发了，他们一起飞上了天空。 飞行成功，勇敢的小棋跳下水开始游泳啦，他们在一起游泳呢。同学们，看着这其他小企鹅一路的变化，你有什么发现呀？ 生：我发现其他小企鹅开始的时候不理解达芬奇，当达芬奇真的坚持梦想飞起来后，他们觉得这么难的是达芬奇竟然真的做到了，非常了不起，变得佩服达芬奇。 生： 我有时候也像其他小企鹅一样会笑话同学，觉得他的很多想法都是异想天开。以后我不想这样了，我会向他们竖起大拇指说，好样的。生：我猜其他小企鹅可能会想，哇，原来真的可以飞起来啊，达芬奇不是异想天开，他做到了像大英雄一样，我也可以吧。 师：是啊，同学们，在我们为着梦想一路前行的路上呀，可能总会有像其他小企鹅这样的人，他们从事实出发，因为不理解，对我们给予否定。但是，我们坚持的努力和最终自我的突破，也会赢得他的尊重和赞赏。因为啊，有梦想的人都是值得尊敬的，而为了梦想，我们只要上路，就会遇到隆重的庆典。 再来看看奥拓吧。还记得奥托和达芬奇第一次见面的情景吗？ 我们再次走入小剧场，让这两位同学帮我们回忆一下吧。 生：你好，我叫小琪，能不能让我看一下你的大翅膀？生:当然可以啦，你好，我叫谢天翁，Or to，生：你的翅膀简直太酷啦，他怎么能这么大？他一定能带你飞