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《一寸光阴一寸金》参考教案
教学理念:
小学高年级开始,课业负担变得繁重,许多的学生开始感受到了学习压力的存在,那如何让小学毕业生做一个相对轻松的毕业生呢?利用好时间格外重要。六年级的学生普遍缺少管理时间的意识,时间利用较为低效,为此,六年级的学生把握常用的时间管理的妙方,提高时间利用效率格外必要。
教学目标:
1.认识到小学阶段可以用来学习的时间不多,利用好时间能让学习轻松高效。
2.感受到管理时间给学习和生活带来的愉悦感和掌控感。
3.把握时间管理的三个妙方,并能结合自己的实际进行反思和运用。
教学重点难点:
重点:把握时间管理的三个妙方,并能结合自己
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