2021-2022学年高中《读本》导学案★★第5讲：总体布局：统筹推进“五位一体” 导学案.docVIP

2021-2022学年高中《读本》导学案★★ 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（高中） 总体布局：统筹推进“五位一体” 导学案 本讲导读 1.党的十八大提出的“五位一体”总体布局，是对全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的概括表述。 2.改革开放以来，从物质文明、精神文明“两个文明”，到经济、政治、文化建设“三位一体”，到经济、政治、文化、社会建设“四位一体”，再到“五位一体”，既带来了发展理念和发展方式的深刻转变，也是党对社会主义建设规律认识的不断深化。 学习目标 1.通过自主阅读《读本》内容，课前查阅了解相关资料，初步形成对“五位一体”总体布局基本内容体系及形成过程的科学认识。 2.通过课堂学习活动联系实际，在比较、分析基础上加深对“五位一体”总体布局的内在联系及内容体系的统一性的科学理解和把握。 3.加强不同章节学习内容的前后联系和融合，在思考和交流中培养科学精神，增强中国特色社会主义道路、制度、理论和文化自信，坚定政治方向，强化政治认同。 4.学会关心本地城市建设和发展，在实践中自觉践行新发展理念，自觉参与到“人民城市人民建、人民城市为人民”的实践中去，努力培养个人主动担当的社会责任意识。 本讲要点 1.全面理解“新发展理念”的内涵。 2.理解“五位一体”的内在关系，增强对“统筹”“一体”推进总体布局的认同。 3.正确认识“新发展理念”与“五位一体”的关系，增强对先进理念引领发展，实现高质量发展的认同。 本讲精读 1.习近平新时代中国特色社会主义经济思想重要内涵 2.习近平生态文明思想的重要内容 自主学习 一、以新发展理念推动经济高质量发展 1. 是解决我国一切问题的基础和关键。 是发展行动的先导。 2. 是引领发展的第一动力。 是持续健康发展的内在要求。 是永续发展的必要条件。 是国家繁荣发展的必由之路。 是中国特色社会主义的本质要求。 3.新时代我国经济发展的基本特征，是由 阶段转向 阶段。 4.实现我国经济高质量发展，就要坚持 方向，就要以 为主线。 5.我们要建设的现代化经济体系，包括 、 、 、 、 、 、 。 6.面向未来，我们要把满足国内需求作为发展的出发点和落脚点，着力打通生产、分配、流通、消费各个环节，逐步形成以 为主体、 相互促进的新发展格局。 二、发展社会主义民主政治 1.坚持走中国特色社会主义政治发展道路，我们必须坚持 的有机统一，必须积极稳妥推进政治体制改革，必须始终保持政治定力。 2.人民民主是社会主义的生命， 是社会主义民主政治的本质和核心。 3. 是我国的根本政治制度。 4.我国的基本政治制度有： 、 、 。 5.要全面贯彻党的民族理论和民族政策，维护和发展 的社会主义民族关系。 三、铸就中华文化新辉煌 1. 是我们立党立国的根本指导思想。 2.坚持马克思主义，必须坚持 的根本制度，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。 3. 是社会主义文化的灵魂，是决定文化性质和方向的最深层次要素。 4. 是提升国家文化软实力的重要战略任务。 四、以保障和改善民生为重点，加强社会建设 1. 是社会建设的主要内容之一。在发展经济的基础上，不断提高人民生活水平，是党和国家一切工作的根本目的。 2.我国经过长期发展， 、 都在稳步增长，为保障和改善民生奠定了坚实的 。 3.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民， 把 摆在治国理政突出位置，充分发挥 和我国社会主义制度的 ，采取了许多具有 、 的重大举措，组织实施了人类历史上 、 的脱贫攻坚战。 五、促进人与自然和谐共生 1.绿水青山与金山银山的关系，实质上是