单音与和声课时训练-部编版道德与法治七年级下册.docxVIP

七年级道德与法治7.1单音与和声课时训练 一、选择题 1．关于个人意愿与集体规则，下列说法正确的是（ ） A．当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵 守和维护 B．集体规则与我们的个人意愿完全一致，不存在矛盾冲突 C．当集体规则与个人意愿存在矛盾冲突时，通常会让集体规则服从个人意愿 D．集体规则与个人意愿是完全对立的，不可能找到解决冲突的平衡点 2.当个人意愿与集体规则发生冲突时,下列同学的观点你认同的是( ) A.小明:应违背集体规则,极力坚持个人意愿 B.小娟:维护集体的荣誉和利益,遵守和维护集体规则 C.小荣:应把个人意愿与集体规则看得同等重要 D.小智:主动修改集体规则,实现集体规则与个人意愿一致 3．随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以（ ） ①尽力做好自己，遵守规则 ②通过恰当的方式表达自己的意见 ③提出积极的改进建议 ④置之不理 A．②③ B．①③ C．①② D．②④ 4．钟南山院士给全国中小学生寄语：大家时时记住，我们每个人心中除了有一个“小我”，还应该有个“大我”，而且在危难的时刻，在非常的时刻，“大我”是最重要的。只有大家做出了奉献，我们自己才能保得平安……教育我们（ ） A．只有维护好集体利益，个人利益才有保障 B．个人利益与集体利益是矛盾与冲突的 C．集体应该充分尊重和保护个人利益，集体利益服从个人利益 D．我们应该把个人利益放在集体利益之上 5.学校要求统一穿校服。小明觉得校服不好看,总是穿自己的奇装异服来学校上课,导致小明的班级在仪容仪表检查中屡屡被扣分。小明的行为启示我们要( ) ①积极遵守和维护集体规则　 ②反思个人意愿的合理性和实现的可能性　 ③在任何情况下都优先满足个人意愿　 ④反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 6．大雁飞行呈“V”字形时，每只大雁轮流担当头雁，前面的大雁拍打翅膀，使周围的空气形成一股向上和向前的气流，这股气流，为后方大雁的飞行减少了很大的阻力。离群的大雁，没有这股气流的帮助和同伴的鼓舞，很难独自到达目的地。仔细阅读材料，你认为下列感悟中，正确的有（ ） ①在集体中，个人利益与集体利益总是一致的，没有区别 ②个人对集体有重要作用，集体规则切实保障个人利益时，个人就愿意维护集体规则 ③借助集体的合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情 ④我们要遵守规则，以保持和声的和谐之美，集体成员必须在坚持共同目标的前提下团结协作 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 7．共建美好集体需要我们遵守集体规则。下列与集体规则相关的说法中，正确的有（ ） ①所有美好集体一定有良好的集体规则②良好的集体规则有利于成员的自身发展 ③集体规则须反映成员的全部个人意愿④集体规则有好有坏，我们应选择性遵守 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8.“有国才有家,有大集体才有小集体。大家时时记住,我们每一个人心中除了有一个小我,还应该有大我。”这是中国工程院院士钟南山给全国中小学生的寄语。这对我们的启示是( ) ①要正确处理个人利益与集体利益的关系　 ②只有维护好集体利益,个人利益才有保障　 ③要心中有集体,识大体、顾大局　 ④要完全放弃个人利益,重视集体利益 A.①②③　 B.①③④　 C.①②④　 D.②③④ 9．获得诺贝尔生理和医学奖的中国女药学家屠呦呦说，青蒿素研究成功是集体的成绩，为了试验药效，每个成员都曾以身试药，经历了艰难历程，由此获得的诺贝尔奖应属于科研团队的每个人，属于中国科学家群体。这启示我们（ ） ①要维护集体利益，反对个人利益 ②在集体生活中，要分工协作、优势互补、相互帮助，共同进步 ③当集体利益和个人利益发生冲突时，要以集体利益为重 ④为了个人的荣誉，不惜一切代价 A．①③ B．①② C．②③ D．③④ 10．习近平总书记阐述中国梦时说：“每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。”这告诉我们的是（ ） A．集体利益就是个人利益 B．集体利益高于个人利益 C．维护集体利益，个人利益才有保障 D．集体利益与个人利益永远是矛盾的，无法协调 11.我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。以下有利于找到解决冲突的平衡点的有( ) ①理解集体要求的合理性　 ②反思个人意愿的合理性　 ③反思个人意愿实现的可能性　 ④理解个人意愿与集体需求是完全对立的 A.①②③　 B.②③④　 C.①②④　 D.①③④