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**职业技术学院
《市场营销》课程教学标准
教育层次:专科层次、学制三年
课程模块号:
课程模块教学时数: 64学时
学分数:4学分
制订或修订执笔人:崔 平 完成日期: 年 月
审核小组: 审核日期: 年 月
第 次修订:
签发人: 签发日期: 年 月
有效期至 年 月
一、课程性质与任务
1、课程性质
本课程是市场营销专业的一门专业核心课程。
2、课程任务
本课程主要讲述市场营销的基本原理、市场分析、购买者行为分析、市场细分、目标市场与市场定位、市场营销策略等内容。通过本课程的学习,使学生掌握市场营销的基本知识和基本技能,能胜任市场营销相关工作。
二、先修课程模块
1、先修课程模块名称
无
2、先修课程模块编号
无
三、教学目标
1、知识目标
①基本掌握市场细分、目标市场与市场定位的方法
②理解市场环境分析、消费者购买行为分析
③掌握市场营销的基本原理、市场营销组合策略
④了解市场营销新方法
2、能力目标
①具备进行市场调查、分析市场的能力。
②具备进行目标市场定位的能力。
③具备制定市场营销组合策略的能力。
3、素质目标
①培养学生的营销职业理想和信念,树立职业自豪感
②培养学生爱岗敬业的精神,为走上营销管理岗位打下坚实基础
③培养学生严谨、认真的工作作风
四、教学内容及要求
项目一 培养市场意识
1、课程教学基本要求
(1)能力点
? = 1 \* GB3 ①能够分析企业营销观念;
? = 2 \* GB3 ②培养从事营销岗位的职业兴趣,树立远大的职业理想。
(2)知识点
? = 1 \* GB3 ①认识市场、市场营销;
? = 2 \* GB3 ②树立以顾客为中心的市场营销观念;
? = 3 \* GB3 ③掌握市场营销的基本原理;
? = 4 \* GB3 ④加强从事营销岗位的职业意识,塑造爱岗敬业的职业精神。
(3)素质点
? = 1 \* GB3 ①培养学生的营销职业理想和信念,树立职业自豪感;
? = 2 \* GB3 ②培养学生爱岗敬业的精神,为走上营销管理岗位打下坚实基础;
? = 3 \* GB3 ③培养学生严谨、认真的工作作风。
2、教学重点、难点
(1)教学重点
市场的概念、市场营销的基本概念、市场营销指导思想
(2)教学难点
营销观念创新意识培养
项目二 分析市场环境
1、课程教学基本要求
(1)能力点
? = 1 \* GB3 ① 能够辨别企业营销活动的因素及影响作用;
? = 2 \* GB3 ② 能分析市场环境对于企业的机会和威胁;
? = 3 \* GB3 ③能识别消费者和组织市场的购买模式。
(2)知识点
? = 1 \* GB3 ①认识企业营销环境的基础理论知识;
? = 2 \* GB3 ②了解分析营销环境的方法;
? = 3 \* GB3 ③掌握市场购买行为的分类、特点、模式等。
(3)素质点
? = 1 \* GB3 ① 培养学生的营销职业理想和信念;
? = 2 \* GB3 ②培养学生爱岗敬业的精神;
? = 3 \* GB3 ③培养学生严谨、认真的工作作风。
2、教学重点、难点
(1)教学重点
SWOT分析、消费者和组织市场的购买模式
(2)教学难点
SWOT分析
项目三 调查与预测市场
1、课程教学基本要求
(1)能力点
? = 1 \* GB3 ①能够掌握市场调查的内容与程序;
? = 2 \* GB3 ② 能设计市场调查方案和问卷设计并实施完整市场调查过程;
? = 3 \* GB3 ③ 能撰写市场调查报告;
? = 4 \* GB3 ④ 能进行市场需求预测。
(2)知识点
? = 1 \* GB3 ① 了解市场调查含义与类型;
? = 2 \* GB3 ②掌握市场调查的主要方法;
? = 3 \* GB3 ③了解市场预测的主要方法。
(3)素质点
? = 1 \* GB3 ①培养学生爱岗敬业的精神
? = 2 \* GB3 ② 培养学生严谨、认真的工作作风
2、教学重点、难点
(1)教学重点
调查问卷设计、撰写市场调查报告
(2)教学难点
调查问卷设计、市场需求预测
项目四 确定目标市场
1、课程教学基本要求
(1)能力点
? = 1 \* GB3 ①掌握市场细分的主要标准和有效条件;
? = 2 \* GB3 ②能够有效为企业进行目标市场选择;
? = 3 \* GB3 ③能够运用目标市场营销战略。
(2)知识点
? = 1 \* GB3 ①认识市场细分原理和市场定位方法;
? = 2 \* GB3 ②理解目标市场对企业营销活动的意义;
? = 3 \* GB3 ③识别企业目标
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