三年级下册语文课件－22我们的奇妙世界 人教（部编版） (20页).pptx

22我们的奇妙世界日出日落天洞我们的奇妙世界我会读呈 幻 蜡 烛 辉芒 振 模 型 存 默读课文,思考问题1.文章从哪几个方面讲了世界的奇妙?2.分别按什么顺序进行描写的?3.划出自己喜欢的语句。 从两方面:天空向我们展示了它的宝藏,大地向我们展示了它的财富。天空:从早到晚的顺序；大地:按照春夏秋冬的顺序。自由读课文，思考：1.全文是按什么顺序写的？2.找出文中概括写世界奇妙的句子。3.读读课文的开头和结尾，看看二者有什么关系？ 全文按总——分——总的顺序写的。 文章开头一段概括写世界奇妙。 文章开头和结尾呼应，更加强烈地表达了作者的思想感情。我会写呈 幻 蜡 烛 诱 润 乘 芒 剑 普 通 模 型呈幻蜡 烛诱润乘芒 剑普通模型自由读课文第2—8自然段，思考：1. 2—8自然段是围绕哪个自然段来写的？2. 天空展示的哪些宝藏让你感受到了世界的奇妙？画出相关的语句。3. 作者从哪几方面写的这些宝藏？说话练习 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出个只能够奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… 你能想象出哪些形状？它们会有什么故事呢？自由读课文第9—16自然段，思考：1.找出这部分围绕哪个自然段来写的？2.这一部分中，哪些地方让你觉得奇妙有趣？划出相关语句并简单写一写你的感受。3.仔细读读这些语句，从中你体会到什么？读下列句子，说说从中体会到什么。 冬天，我们看到了冰雪，它们有时像一把把锋利的刀剑，在阳光下闪耀。雪融化时，房檐上落下的每一滴水，都像一个闪光的水晶球。 从中体会到：从极普通的事物中发现美。读这两段你有什么想法？ 只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。 是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。 生活处处都有美，我们要善于发现。小练笔 把你眼中的奇妙世界画下来，再动笔写一写这个奇妙的世界。课堂小结 亲爱的同学们，我们的世界是无穷奇妙的，每个人都热爱着大自然，我们要学会去欣赏大自然，探索大自然，感受大自然的奇妙！