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2016教育机器人白皮书
全球发展现状及趋势
2016 Educational Robotics White Paper
Global development status and trends in educational robots
黄荣怀 教授
北京师范大学智慧学习研究院 联席院长
2016-9-10
背景
……世界顶尖大学特别关注未
来机器人进入人类生活的情境
研究关注：
人工智能对城市中居民的日常生活影响。
8大即将受人工智能影响的领域：
交通、医疗、教育、低资源社区、 公
共安全、就业和工作场所、家庭/服务
机器人和娱乐。
引自：史丹佛人工智能百年研究项目 《2030 年的人工智能与生活》 3
机器人的主要分类
工业机器人 服务机器人
2015年全球工业机器人销售量年增12% 2015-2018年期间，销售量将增加到
至24.8万台，连3年创新高 15.2万台，约2014年市场规模的5倍
iRobot
特斯拉的汽车生产机器人 阿西莫 NAO Pepper
资料来源：国际机器人协会(IFR) 4
表达能力
增强或延伸教师在时间、空间的表达能力
韩国EngKey教育机器人，替代国外英语教师 新加坡RoboCoach作为老人康复教师，引
于教室内授课 导老人进行康复运动
8
知识加工能力
增强或延伸教师在知识搜寻、梳理、分析等能力
中国的小优机器人作为儿童娱乐教育同伴， 美国Jibo作为家庭智能助理(对话、聊天) ，
陪伴儿童唱歌、读诗词、学英语、练习对话 透过语言智能对话，满足知识搜寻、分析
等各种知识学习 等教学需求
9
研制过程
1.学术研究机构
梳理Web of Science 数据库搜集文献1723篇
2.应用情境研究
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