清辅音与浊辅音、规则动词过去式加“ed”后的发音规则、动词第三人称单数的变化规则及发音规律.docVIP

规则动词过去式加“ ed ”后的发音规则 清辅音： 送气强，声带不振动 。 浊辅音： 几乎不送气，声带振动 。 （送气指从喉咙向口外 送出气流） 以下是成对的辅音，前清后浊（你可以试试它们的区别，比 如 b 和 p ，它们发音的 口型 、舌位 、唇形 都是完全一样的，但是 你如果声带不振动，怎么都只能发出 p ，如果振动了，你会发现 就是 b）： p b t d k g t ∫ d зfv θ δs z ∫ з以下是单个的 辅音： h 清辅音 r 浊辅音 m， n， ? 浊辅音，鼻音 l 浊辅音， 舌侧音以下的非清浊辅音，只是辅音： w， j 半元音，介于元音 与辅音之间（元音仅声带振动，无气流与发音器官的摩擦，气流 不受阻碍； 辅音有摩擦， 气流受阻碍。 而半元音既振动又摩擦） 。 前面加辅音的辅音改变的是： /p/ 在 s 后浊化成 /b/ ， 如 spring ， speak ，space ；/t/ 在 s 后浊化成 /d/ ，如 stay ，stand ，steady 。 另外，美语中， 如果/t/ 出现在非重读音节中，且位于两个元音 中间时，也要读成 /d/ ，这是美音和英音的重要区别之一。比如 water ，forty ，better 。 /k/ 在 s 后浊化成 /g/ ， 如 sky，skate ， skull 。如果是双元音，可以说是元音后面跟了另一个元音，这 样的话仍然不变；如果是辅音跟在元音后面，那么所有辅音中， 只有一个读音要改变，就是舌侧音 l： l 在元音前，称清晰舌侧 音， 此时舌尖抵上齿龈， 舌前部向硬腭抬起使气流从舌的两侧泻 出。发音时声带振动，是浊辅音，如 land ； l 在辅音前或者元 音后、词的末尾，是含糊舌侧音。舌尖紧贴上齿龈，舌前下陷， 舌后上抬，舌面形成凹形，气流在凹形中产生共鸣，发音响亮。 比如： ball ， fulfil （ 1）清辅音：／ p／、／ t ／、／ k ／、／ f ／、／θ／、／ s ／、／ W／、／ t ∫ ／、／ ts ／、／ tr ／，再加上／ r ／、／ h／， 合计 12 个。 （2）浊辅音：／ b／、／ d／、／ g ／、／ v ／、／ e／、／ z ／、 ／ 3 ／、／ d3／、／ dz ／、／ dr ／再加上／ m／、／ n／、／η／、 ／ l ／、／ j ／、／ w／合计 16 个。 在浊辅音和元音后面 [d] called borrowed moved[mu:vd] enjoyed welcomed answered 在清辅音后面 [t] asked finished helped[helpt] passed[pa:st] reached 在[t] 音后面 [id] wanted[wCntid] started[sta:tid] [d]音后面 [id] needed[ni:did] counted[kauntid]0 补充说明： 规则动词的过去式由 词原形 +-ed”构成，具体变化有： 1. 直接在词尾加 -ed 。如 : want —wanted, work —worked, need — needed, clean — cleaned 2. 以不发音的 e 结尾的在词尾加 -d。如： like — liked, live — lived, use — used, move — moved 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音 字母，再加 -ed 。如： stop —stopped, trip —tripped 4. 以辅音字母加 y 结尾的动词，先把 y 变成 i，再加 -ed。如： study —studied, carry —carried, hurry — hurried, marry — married 不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法： 1. 以 t 结尾的词， 过去式与原形相同。 如： put — put, let — let, cut — cut, beat — beat 2. 以 d 结尾的词，把 d 变成 t。如 :build — built, lend — lent, send —sent, spend —spent 3. 以 n 结尾的词，在词后加 4. 以 ow / aw 结尾的词，把 t。如： mean — meant, burn