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人教鄂教科学教学设计模板
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教学基本信息
课题
4 电灯的能量转换
班级及学期
五班级下学期
相关领域
物质领域
教学设计参与人员
姓名
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联系方式
设计者
课件制作者
教学分析
电灯是现代人类生活离不开的照明器具,学生每天都要使用电灯,对电灯的创造和改进及其对人类社会的推动作用却知之甚少。本课讲引导学生从能量的角度认识电灯,通过查阅资料、观察、测量、比较、描述等活动,认识电灯的能量转换以及电灯的创造和改进对改善人类生活的推动作用,体会科学技术与人类社会进步的密切关系。
主要培育的思维方法为比较和描述,选取的重点活动是:通过观察和测量,比较、归纳几种电灯的相同
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